Titre : | Le journal des psychologues, n°344. L'enfant, l'école et la norme - février 2017 |
Type de document : | Bulletin |
Paru le : | 01/02/2017 |
Dépouillements
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La non-réglementation du Code de déontologie des psychologues sert-elle ou dessert-elle les psychologues. Pourquoi, vingt ans après sa publication, n'est-il toujours pas réglementé? Quelles sont les effets de cette non réglementation? Quels sont[...]
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- Normes et diversités, le défi contemporain - Paradoxes des figures de l'enfance aujourd'hui - Les paradoxes de la norme scolaire - L'École : vers un nouveau paradigme éducatif? - Itinéraire d'un enfant exceptionnel
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Depuis Freud, la place du sexuel et du rapport entre les sexes a considérablement changé : libéralisation des moeurs, exacerbation du narcissisme, multiplication des activités autoérotiques... Changement auxquels les psychanalystes se doivent d'[...]
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Dans un environnement de chômage massif et d'entreprises sous tension, être chômeur, c'est de plus en plus fréquemment être un ex-salarié en souffrance au travail. Comprendre la dynamique psychique du chômage, accueillir les souffrances du sujet[...]
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Syndrome démentiel et symptomatologie dépressive sont des pathologies courantes en établissement d'hébergement pour personnes âgées dépendantes. Comment le psychologue peut-il investir la prise en charge de ce type de tableau clinique?
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Dans le champs médico-social, les fonctions de protection juridique de personnes vulnérables majeurs présentent des spécificités qui confrontent le mandataire judiciaire à des questions cliniques et éthiques délicates. Le psychologue clinicien p[...]
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Précarité psychique et précarité sociale sont bien souvent étroitement intriquées. Présente le travail institutionnel que le psychologue doit mener tant auprès de ces personnes en difficulté que des équipes pluridisciplinaires qui les accompagnent.
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Cote | Support | Disponibilité |
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revue | Périodique | Empruntable 7j Disponible |