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Formation professionnelleSynonyme(s)Education professionnelle Enseignement professionnel |
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Imprimé
Article : Imprimé
Studi, un outil pédagogique innovant, permet aux soignants de vivre des expériences émotionnelles pour faire évoluer leurs représentations sociales. L'objectif est de proposer un accompagnement personnalisé adossé au vécu du patient. Illustratio[...]Article : Électronique
Lisa DUCONGET, Auteur ; Carolina De Rosis, Auteur ; Ljiljana JOVIC, Auteur ; et al., Auteur |Les infirmiers en pratique avancée (IPA) rencontrent des difficultés pour s’implanter une fois leur formation terminée. Près de la moitié (49 %) des professionnels diplômés interrogés dans le cadre d’une enquête déclarait ne pas occuper un poste[...]Article : Imprimé
Article : Imprimé
Article : Imprimé
Sandrine Villemont, Auteur ; Arkadiusz Koselak, Auteur |Les séances de lecture restent une activité trop peu présente dans la formation en soins infirmiers. Elles permettent pourtant de penser par soi-même et avec les autres, ce qui constitue un enjeu essentiel dans la construction de l'identité du s[...]Imprimé
Article : Électronique
Au Québec, les groupes de médecine de famille (GMF), où plusieurs professionnels de la santé travaillent en collaboration, sont maintenant présents sur la grande majorité du territoire. La formation interprofessionnelle des futurs professionnels[...]Article : Imprimé
Arnaud CROCHET, Auteur ; Liess Menour, Auteur ; Stéphanie LEMASSON, Auteur |Le développement professionnel continu (DPC) est un dispositif national de formation réglementé, dédié aux professionnels de santé. Il a été introduit par la loi Hôpital, patients, santé et territoires (HPST) de 2009. La loi de modernisation du [...]Imprimé
Joachim Benet Rivière, Directeur de publication ; Séverine Depoilly, Directeur de publication | Presses universitaires du Septentrion | 2022L'enseignement et la formation professionnels forment chaque année des jeunes femmes et des jeunes hommes en lycée professionnel, en centre d'apprentis et dans le supérieur. Mais qui forme-t-on à quoi ? Comment se distribuent femmes et hommes da[...]Article : Imprimé
Le Questionnaire-Professional Development Nurses (Q-PDN) a été conçu dans l’optique de comprendre les opinions et les croyances du personnel infirmier face au développement professionnel continu, afin d’améliorer la qualité des soins et d’optimi[...]Article : Imprimé
Emmanuelle CHABBERT, Coordinateur ; Fréderic Rey, Coordinateur ; Carole Tuchszirer, Coordinateur |Ce dossier a pour point de départ un séminaire réalisé en 2021 réunissant plusieurs chercheurs (LISE, CNAM/CNRS, impliqués dans des travaux relatif à la formation professionnelle. Il met en lumière les innovations majeures qui ont caractérisé le[...]Article : Imprimé
Nathalie LAVIELLE-GUTNIK, Auteur ; Béatrice VERQUIN SAVARIEAU, Auteur |Ce dossier contient : - Evolution et professionnalisation de l'activité des conseillers en formation continue. KEMPFF, Françoise. pp. 9-18 - Professionnaliser par les valeurs. POULET, Manuel. pp. 19-26 - Formateurs et conseillers : seuls acte[...]Article : Imprimé
Sylvie GILLODTS, Auteur |L’article s’appuie sur l’approche de la psychodynamique du travail pour étudier l’activité de la personne qui se forme. Il pose plusieurs questions : se former est-il un travail ? Si oui, quelle souffrance peut-il générer ? Cette souffrance peut[...]Article : Imprimé
Jacques-Olivier HENON, Auteur |Cette contribution porte sur la description des concepts induits par les besoins identifiés des secteurs professionnels. Elle s’attache à mettre en lumière les nécessités d’ajustements dans la formation des apprentis pour aboutir à une pleine co[...]Article : Électronique
Dans un contexte de mutation des organisations hospitalières où le développement professionnel peut être perturbé, il est salutaire de s’intéresser à l’approche des environnements capacitants dans le cadre de réflexions managériales. L’identific[...]Imprimé
Pascal Guibert, Directeur de publication | 2021Ce manuel de sciences de l'éducation et de la formation permet de s'initier et de comprendre les concepts, les méthodes et les diverses questions d'actualité portant sur l'éducation et la formation. Il est composé de trois parties complémentaire[...]Imprimé
Dominique BROUSSAL, Coordinateur ; Michèle SAINT-JEAN, Coordinateur ; Dominique BROUSSAL, Directeur de publication ; Michèle SAINT-JEAN, Directeur de publication ; Éducation, formation, travail, savoirs, Éditeur scientifique | CEPADUES | 2019Au-delà de l'aspect professionnalisant des formations, objet central de cet ouvrage, la question du développement professionnel des apprenants est en jeu en termes de relation soignant-soigné avec de nouvelles conceptions de la place donnée au p[...]Article : Imprimé
Joris THIEVENAZ, Directeur de publication ; Brigitte ALBERO, Auteur |« Aller sur le terrain » constitue le fondement, la légitimité et la difficulté de la recherche. Au-delà des multiples références théoriques, des appareillages techniques et des méthodes préconçues, l’expérience du terrain reste peu conceptualis[...]Article : Imprimé
Paul SANTELMANN, Auteur |Alors que la loi de 1971 avait été conçue comme un point d’appui transitoire pour une appropriation de la formation professionnelle continue par les partenaires sociaux, elle va au contraire s’incruster dans le paysage interministériel, puis dan[...]Article : Imprimé
Marek LAWINSKI, Auteur |Contenu : -champs de collaboration - partage et exploitation d'expertise - Que sont les "communautés d'apprentissage transnationales"? - Surprises et effets inattendus - Effets professionnalisants - Apprentissage commun et créativitéImprimé
Le statut des professionnels de la fonction publique hospitalière avec ses évolutions et les récentes dispositions qui le modifient : télétravail, Ségur de la santé, l'entretien professionnel, la négociation collective etc...Article : Imprimé
Emmanuelle BEGON, Auteur ; Laurent DUCLOS, Auteur |Ce dossier contient : - Le développement de compétences, c'est d'abord l'affaire du chef d'entreprise. CHARNELET, Mathhieu, pp. 13-20 - Intentions et attentions pour développer une culture d'accompagnateur en AFEST. BEGON, Emmanuelle, MINVIELL[...]Article : Imprimé
Jean-Marie LUTTRINGER, Auteur |Contenu : - la promesse de la deuxième change - le droit à la formation : droit catégoriel et/ou droit universel? - La gouvernance du système de formation professionnelle, enjeu de pouvoir hors de l'entreprise et en son sein - Le conflit de log[...]Article : Imprimé
Ce numéro renoue le dialogue, initié dès 1992 par Éducation permanente (n° 111) autour des rapports entre la didactique professionnelle et les didactiques des disciplines. La question est apparue dès que la didactique professionnelle s’est const[...]Article : Imprimé
Laure MARTIN, Auteur |Outre leur obligation triennale, les indépendants ont la possibilité de se former via le Fonds interprofessionnel de formation des professionnels libéraux. Un droit dont les infirmières libérales se saisissent. (R.A)Article : Imprimé
Arthur Barnay, Auteur ; Catherine Jorioz, Auteur ; Heidi Mampe-Armstrong, Auteur ; et al., Auteur |Une formation courte en communication thérapeutique, basée sur les techniques d’hypnose et utilisant les techniques de simulation a été élaborée à Hopsim, le Centre d’enseignement par la simulation du centre hospitalier Métropole de Savoie (CHMS[...]Imprimé
"Depuis la fin du XXe siècle, en lien avec l'idée d'éducation permanente, une nouvelle culture de la formation émerge et se diffuse, qui donne au sujet social le rôle premier dans le développement de ses compétences. C'est ainsi que le débat sur[...]Article : Imprimé
Accès à la formation professionnelle, prime de risque en Csapa, défaut de surveillance infirmière, garde et astreinteArticle : Imprimé
Damien BROCHIER, Auteur |Lorsqu’on s’intéresse au système français de formation continue, la référence à « la loi de 71 » s’impose de manière incontournable. En instaurant un droit au congé-formation pour les travailleurs, une participation obligatoire des employeurs au[...]Article : Imprimé
Stéphanie GUIBERT, Auteur ; Pierre PARAGE, Auteur ; Jean-françois METRAL, Auteur ; et al., Auteur |Ce dossier contient : ─ Travail et formation (La didactique professionnelle, pour relier travail et formation, pp. 7-17 / Retour sur quelques présupposés de base pour l'analyse du travail en vue de la formation, pp. 18-29 / Du travail en si[...]Article : Imprimé
Ce dossier contient : - Management des soins : faire raisonner l'action en formation. Par Hélène Belou. - Promotion de la santé : santé publique? Vous avez dit santé public. Par Amélie Boireau et Catherine Rex - Compétences et développement p[...]Imprimé
Olivier BACHELARD, Coordinateur ; Delphine Espagno-Abadie, Coordinateur | EHESP | Profession cadre service public, ISSN 2105-9691 | 2019La formation des agents publics est un enjeu important pour assurer les missions de service public et d'intérêt général. Dans cet ouvrage, la problématique de la formation est traitée de façon pragmatique et opérationnelle : du recrutement à l'a[...]Article : Imprimé
Anne GILLET, Directeur de la recherche |Ce dossier contient : - Former les professionnels de la prévention à une conception quantitative du risque - Quand survient la maladie chronique ou le handicap - Risques et troubles psychosociaux : quelles questions pour la formation? - Form[...]Article : Imprimé
Patrice FRANCOIS, Auteur ; Bastien BOUSSAT, Auteur ; Aurore BUSI, Auteur ; et al., Auteur |Le service sanitaire, instauré en 2018, visait à inclure la prévention dans les cursus de formation initiale des professionnels de santé. Le but de cette étude était d’évaluer les activités du service sanitaire 2018-19 de l’inter-filière médecin[...]Article : Électronique
Anne-Paule DUARTE, Auteur ; Matthieu SIBE, Auteur |Ce dossier contient : - Contexte et enjeux de la qualité de vie au travail - Accompagnement des professionnels pour une meilleure qualité de vie au travail - Quelles transformations attendues ? Quelles démarches inspirantes ? - Prendre s[...]Article : Imprimé
Jean-Michel BUDET, Coordinateur |Ce dossier contient : - L'IA en santé : Des mythes aux réalités. LUCAS, Jacques. p.400 - Les hôpitaux et l'IA : une perspective géopolitique. PARMENTIER, Florent. pp. 401-402 - Les enjeux pour les professionnels et les établissements. JAAFAR,[...]Article : Électronique
Anne-Marie LAGADEC, Coordinateur ; Loïc MARTIN, Coordinateur |Ce dossier propose des contributions de directeurs des ressources humaines ou de soins, de responsables de formation, d’organisme de formation et d’enseignants- chercheurs universitaires. Toutes et tous attestent de la complexité de la formatio[...]Article : Imprimé
Paul SANTELMANN, Directeur de publication |Ce dossier contient : - In memoriam. André Voisin (1935-2020) - Les idées sur la qualité de la formation : panorama 1989-2000. VOISIN, André. pp. 11-22 - Qualité de la formation ou qualité du processus de production des compétences individue[...]Imprimé
Il n'y a que dans l'entreprise où trois générations sont obligées de passer ensemble 35 heures, voire plus, par semaine... Chacun voulant aujourd'hui garder ses spécificités, le risque d'un choc générationnel est grand, presque inévitable ! Pour[...]Imprimé
"L'apprenance" tend à se substituer au terme d'"apprentissage" et désigne l'acte d'apprendre envisagé dans sa dynamique et ses composants. Cet ouvrage propose un inventaire détaillé de ce concept pour répondre aux questions : pourquoi, comment e[...]Imprimé
Article : Imprimé
Florence OSTY, Auteur |L’auteure réagit après la journée qui s’est tenue le 26 septembre 2019 pour célébrer le 50e anniversaire d’Education permanente, sur le thème « Former demain », Elle propose non pas une synthèse mais quelques fils d’analyse à partir des propos t[...]Article : Imprimé
Hervé BRETON, Directeur de publication |Ce dossier contient : - Dialogue, dialectique, dialogie en formation avec les histoires de vie. PINEAU, Gaston. pp. 11-22 - De la narration dans l’entretien micro-phénoménologique. DEPRAZ, Nathalie. pp. 23-30 - L’enquête narrative, entre duré[...]Article : Imprimé
Les candidats souhaitant intégrer un IFSI à la rentrée prochaine doivent, comme l'année dernière, déposer leurs dossiers sur Parcoursup. Une exception : une partie de ceux qui sont éligibles à la formation professionnelle continue (RA)Article : Imprimé
Joriz THIEVENAZ, Directeur de publication |Ce dossier contient : - Préserver se conjugue, même au futur. CIFALI, Mireille. pp. 15-24 - Pour une archéologie des cultures de conception de la formation. BARBIER, Jean-Marie. pp. 25-38 - Les métiers de la formation... demain. FRETIGNE, Céd[...]Imprimé
Georges-Louis BARON, Directeur de la recherche ; Christian DEPOVER, Directeur de la recherche | Presses universitaires du Septentrion | Éducation et didactiques, ISSN 1281-7597 | 2019Analyse des effets du numérique sur les apprentissages, sur le fonctionnement des écoles et sur les milieux professionnels.. La première partie propose un cadre d'analyse et des repères historiques. Des spécialistes reconnus présentent ensuite d[...]Article : Imprimé
François BANCHEREAU, Auteur |Adoptée le 5 septembre 2018, la "Loi pour la liberté de choisir son avenir professionnel" réforme en profondeur le système de la formation professionnelle ainsi que l'apprentissage. Quelques explications. (R.A)Article : Imprimé
Jérôme MORISSET, Auteur |La Pratique avancée infirmière (PAI) est une évolution récente du système de santé français. Son implémentation dans le champ de la psychiatrie et de la santé mentale se met en place avec l'ouverture des 1ères formations universitaires dès septe[...]Article : Imprimé
Emmanuelle BETTON, Auteur ; Jacques PONDAVEN, Auteur |Ce dossier contient : Editorial : Les technologies numériques, une innovation pédagogique ? - 1) Numérique en formation : des mythes aux approches critiques - 2) Acceptabilité des technologies d’apprentissage mobile : le cas des tablettes [...]Article : Imprimé
En France, la formation professionnelle fait l'objet de réformes régulières, dont la dernière date de 2018. Quelles sont les récentes évolutions? Est-elle vraiment efficace? Comment la rendre plus attractive?Imprimé
Isabelle VINATIER, Directeur de publication ; Laurent FILLIETTAZ, Directeur de publication ; Marty LAFOREST, Directeur de publication | Dijon : Éditions Raison et passions | 2018Quelle place les analyses interactionnelles occupent-elles dans les processus de professionnalisation? Quelles formes de collaboration entre chercheurs et praticiens peut-elle prendre dans le champs de la formation professionnelle?Article : Imprimé
Remi REMONDIERE, Auteur ; Marin-Phillipe DURAFOURG, Auteur |A partir d'un état des lieux, les auteurs retracent les étapes de l'évolution de la kinésithérapie au cours des vingt dernières années. Le point fort de cette profession silencieuse est d'avoir achevé, en 2015, sa réforme dans le cadre des accor[...]Article : Électronique
Cet article présente une expérience de simulation interdisciplinaire sur les compétences en réanimation cardiorespiratoire à l’Institut universitaire de cardiologie et de pneumologie de Québec - Université Laval, dans le cadre du développement p[...]Article : Électronique
Ce numéro explore la pluralité du temps au travers de deux questions principales. Comment les temps construisent-ils les familles ? Comment les familles construisent-elles le temps ? Ses contributions y apportent des éléments de réponse en s’int[...]Imprimé
Thierry PIOT, Directeur de publication ; David ADÉ, Directeur de publication | Presses universitaires de Rouen et du HavreQuels sont les enjeux et dilemmes induits par l'entrée de logiques universitaires dans les formations professionnelles des métiers de service adressés à autrui? Dans un contexte récent de réformes des formations au métier du travail social et de[...]Article : Imprimé
Analyse la place de l'obligation dans la formation professionnelle continue en France et présente une recherche empirique qui l'intéresse aux effets de l'obligation de se former sur le sujet adulte.Électronique
Ce guide se présente comme un outil permettant d’abord à l’encadrant de s’interroger sur son rôle et ses pratiques. Puis il aborde sa relation avec chacun de ses collaborateurs, avec son équipe et le rôle des acteurs que l’encadrant peut sollici[...]Article : Imprimé
Ce numéro est dédié à la formation des demandeurs d'emploi.Article : Électronique
L'analyse de la pratique professionnelle est une ressource précieuse pour les professionnels de la santé. Son usage est encore trop peu répandu au sein des unités de soins. Afin de la promouvoir, des infirmières en formation spécialisée sont for[...]Imprimé
Cet ouvrage présente les différentes théorisations qui s’affrontent et fait apparaître ce qui les distingue et les raisons pour lesquelles elles divergent entre elles. Il apportera une synthèse sur les problèmes que pose cette notion.Article : Imprimé
Accès aux ressources et conditions d'élaboration des projets de formation par les entreprises: hétérogénéité de configurations - Accès des salariés à la qualification et/ou un processus de professionnalisation : la pluralité des ingénieries de f[...]Imprimé
Éliane ROTHIER BAUTZER ; Michel ROGER | [Malakoff] : Éditions Lamarre | Fonction cadre de santé | 2017Modifier l'organisation du travail de soin, réformer les formations professionnelles, ne peut aboutir sans que l'ensemble de ces professionnels deviennent les acteurs de premier plan de ces transformations. Cet ouvrage analyse ce que représente [...]Article : Électronique
Anne-Marie FRANCES, Auteur |Apprendre son métier en pratiquant un soin pose la question du risque d’erreur. Essayer, ne pas réussir, rater, se tromper font partie du processus d’apprentissage. Le regard bienveillant consolide la confiance en soi et la possibilité de contin[...]Article : Imprimé
Béatrice DELAY, Auteur ; Laurent DUCLOS |Formation en situation de travail : quand la pédagogie rencontre le droit - Analyse du travail et ingénierie de formation - La conception de formation à l'épreuve de la qualité du travail - un référentiel métier ouvert au travail réel - formati[...]Article : Imprimé
Genèse des dispositions et commencements - Variations sur les commencements et sur l'idée d'une éducation impermanent e- Individuation et commencement : de quel soin naît l'attention ? - Au commencement sont les émotions - "Commencer dans le mét[...]Article : Imprimé
Les formes d'engagement initiées le temps de la formation et qui se prolongent tout au long de la vie professionnelle préparent chacun aux nécessaires dialogues sur les dilemmes et difficultés de l'activité. L'engagement professionnel se décline[...]Article : Électronique
. - Santé sexuelle : définitions, concepts, droits fondamentaux - L'enseignement en santé sexuelle en France - Ile de la Réunion : centres d'intervenants en milieu scolaire - En Essonne, les intervenants formés - Protection maternelle et infa[...]Imprimé
Comment mettre en oeuvre la communication non violente dans son environnement personnel, professionnel et au-delà ; parsemé d'illustrations, d'exercices et d'encadrés synthétiques, le guide est tout autant un support de formation professionnelle[...]Article : Imprimé
La formation professionnelle relève aussi de l'économie (théorie du capital humain : apports et limites - Le prix de la formation ) - La formation professionnelle mobilise des biens d'expérience (la formation en tant qu'activité de coproduction [...]Article : Imprimé
- Quelle école voulons-nous? - Qu'est-ce qu'une bonne école ? : regards croisés - Soutenir la réussite, oui mais comment? - L'effet-maître, l'effet-classe, l'effet-établissement - Le climat scolaire, un défi collectif - L'architecture, clé du bi[...]Article : Imprimé
Cette infection bactérienne sexuellement transmissible est la plus fréquente en Europe surtout chez les jeunes multipartenaires, sa gravité résulte de son diagnostic tardif justifiant un dépistage précoceArticle : Imprimé
Apprivoiser la réforme - Rendre intelligible le nouveau dispositif - S'organiser en interneImprimé
Isabelle VINATIER, Coordinateur ; Kristine BALSLEV, Coordinateur ; Laurent FILLIETTAZ, Coordinateur ; et al. | L'Harmattan | Action et savoir | 2015Cet ouvrage porte sur la formation initiale et continue des professionnels de santé. Côté apprenant : comment concilier les expériences singulières égrainés au fil des espaces de formation ? Côté formateur : quelle place donner à l'apprenant? Co[...]Imprimé
Cet ouvrage propose un éclairage sur cet attracteur complexe qu'est la pratique réflexive. L'auteur présente des repères pour comprendre ce nouveau paradigme de formation, des concepts innovants, tels que celui d'approche multiréflechie et l'exe[...]Article : Imprimé
Dominique LATASTE, Auteur |3 principaux courants d'analyse du travail : la didactique professionnelle, la clinique de l'activité, la psychodynamique du travail - Modélisation systémique d'un apprentissage en situation professionnelle - Exemple de mise en ouvre - Le rôle d[...]Article : Imprimé
Fabienne MAILLARD, Auteur ; Paul SANTELMANN, Auteur ; Jean-Yves BEROUD, Auteur ; et al., Auteur |Ce dossier rassemble des contributions qui permettent d'éclairer un paysage foisonnant et complexe, enrichi par plusieurs articles relatifs aux démarches et aux systèmes mis en oeuvre en Allemagne, en Belgique, en Suisse et au Québec, avec des é[...]Article : Imprimé
Marek LAWINSKI, Auteur |Cet article aborde la coopération dans une démarche de professionnalisation.Article : Imprimé
Samira MAHLAOUI, Auteur ; Anne-Lise ULMANN, Auteur |Ce dossier est constitué des articles suivants :- Du monitorat au tutorat - L'expérience du double tutorat... - Tutorat en formation initiale professionnelle et transmission du métier... - Travailler et former... - Multimodalité numérique... [...]Électronique
Contient les articles : - Brève histoire de la formation des cadres de santé - Centre national de gestion : missions et conditions d'exercice de la profession de directeur des soins - Évolution des compétences infirmières et formation tout au l[...]Article : Électronique
Résultats d'une évaluation nationale des possibilités de prise en charge psychologique offertes aux patients atteints de cancer afin de décrire quantitativement et qualitativement les ressources en soinArticle : Imprimé
Après s'être juré de ne jamais travailler dans le secteur de l'enseignement, Pascale Wanquet-Thibault en a désormais fait le centre de sa vie professionnelle. La question de la douleur et celle de la communication sont ses chevaux de bataille.Imprimé
Les auteurs cherchent à répondre à trois grandes questions : qu'est-ce que la formation des adultes en France aujourd'hui?(contexte historique, économique, sociologique, managérial...) - Comment et pourquoi l'adulte apprend-il? (les compétences,[...]Imprimé
Ce livre propose d'évaluer les politiques de santé à l'échelle française, européenne et américaine à travers leurs histoires respectives. Il étudie, l'hôpital, la sécurité sociale, les associations de patients et la médecine libérale.Imprimé
Article : Imprimé
Pierre PARAGE, Auteur ; Lucie PETIT, Auteur ; Philippe ASTIER, Auteur ; et al., Auteur |Ce dossier invite à considérer la conception de formation pour adultes comme une partie intégrante de l'activité du formateur : comment celui-ci contribue-t-il à cette phase? Par quels moyens évalue-t-il sa contribution dans ce processus. Dans l[...]Article : Imprimé
Edouard EBEL, Auteur ; Benoît HABERBUSCH, Auteur |Cet article retrace l'histoire de la formation de la maréchaussée et de la gendarmerie, en France, sur une période de 4 siècles.Article : Électronique
ExplicationsArticle : Électronique
Cette recherche se propose d'éclairer le développement professionnel du personnel infirmier éducateur de santé en milieu scolaire.Article : Imprimé
Il faut adapter les enseignements aux compétences professionnelles requises mais aussi familiariser tous les étudiants aux méthodes quantitatives pour adopter une approche réflexive et critique vis-à-vis des données quantitativesArticle : Imprimé
Article : Imprimé
Moyen de trouver de nouveau adeptes ou simplement de gagner de l'argent, l'univers de la formation continue attire de plus en plus les groupes sectaires malgré la vigilance de certains organismes... (Résumé d'auteur)Article : Imprimé
Carène PONTE, Auteur |La loi du 5 mars 2014 modifie les modalité pour la formation professionnelle. Le compte personnel de formation remplace le droit individuel à la formation... (Résumé d'auteur)Imprimé
Ce livre traite de l'état des connaissances scientifiques internationales sur l'autisme, des recommandations d'accompagnement des personnes qui en découlent, de la situation des personnes porteuses d'autisme et de leurs familles en FranceImprimé
La communication, fortement révélatrice de non comportements sociaux, joue un rôle fondamental et souvent implicite, dans le domaine du développement de l'homme dans toute société et, notamment, sur son apprentissage et sa formation.Imprimé
- Quelle écriture pour rendre compte de son activité professionnelle? - Former, se former à l'écriture professionnelleArticle : Électronique
L'analyse de situation est un outil pédagogique indispensable dans la formation en alternance car il questionne comment s'apprend un métier en formation professionnelleArticle : Imprimé
Le point sur la réforme (6 mars 2014) qui adapte la formation professionnelle aux évolutions économiques et sociales et apporte des solutions aux personnes les plus fragiles ; les principales voies de financement pour accéder à la formation au DEAImprimé
Dispositif destiné à améliorer la prise en charge des patients et accompagner les systèmes de santé et concernant toutes les professions de santé ; il doit contribuer au développement de coopérations interprofessionnelles et au décloisonnement d[...]Imprimé
La formation professionnelle est un outil déterminant du changement institutionnel, de promotion sociale des salariés et de sécurisation des parcours professionnels