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Documents disponibles dans cette catégorie (149)
Article : Électronique
Aline GLOD, Coordinateur |Ce dossier contient : - Caractéristiques d’un tutorat efficient : point de vue des stagiaires - Le tutorat et les différents acteurs de la formation - La place du tuteur aide-soignant dans le référentiel de formation 2021 - Des élèves aides[...]Article : Imprimé
Article scientifique La pratique avancée pour les infirmiers en psychiatrie et santé mentale se développe depuis 2019, en France. L'acquisition des compétences cliniques en stage pour les étudiants infirmiers en pratique avancée nécessite un su[...]Article : Électronique
Loïc MARTIN, Coordinateur |Ce dossier contient : - Tous cliniciens ! Avant propos. Loïc Martin, p.5 - La clinique en santé, une approche centrée sur le patient. Pascale Beloni et Jean Toniolo, pp.6-8 - Les intérêts de la simulation pour la préparation à la découverte d[...]Article : Électronique
L’accueil des apprenants-soignants est un défi pour les secteurs de soins dans le cadre de la formation clinique. Rappelons que les périodes de stage représentent 50% du temps d’apprentissage dans les instituts de formation. Alors comment un dép[...]Article : Électronique
Carole Sylvestre-Genier, Coordinateur |Ce dossier contient: - La nouvelle ère du collectif. Carole Sylvestre, p.11 - L’analyse de pratiques professionnelles au service du collectif. Patrick Robo, pp.12-16 - De l’abstraction institutionnelle à la responsabilité éthique des acteurs.[...]Article : Imprimé
A l'heure où les structures de soins, les instituts et écoles de formation et les espaces de management sont de plus en plus complexes, les "théories de l'activité", dont l'ergologie fait partie, sont certainement à mobiliser afin de donner une [...]Article : Imprimé
C'est une affaire gagnant-gagnant : avec les formations au tutorat, les infirmiers valorisent leurs nombreuses compétences et les acquis de la formation initiale, tandis que les étudiants en soins infirmiers sont mieux suivis au cours de leurs s[...]Article : Électronique
Albane ROBIN, Coordinateur |ce dossier contient : - Les évolutions de la formation infirmière en France - La refonte du référentiel métier, quels enjeux pour la formation ? - Universitarisation de la formation en sciences infirmières : des expérimentations prometteuses [...]Article : Électronique
Marina BASTOS, Auteur ; Steeve ODE, Auteur ; Céline SILVA, Auteur |Le tutorat implique un engagement des tuteurs dans l’accueil, l’apprentissage et l’accompagnement des étudiants en soins infirmiers (ESI). Son fonctionnement évolue au gré des besoins, des changements de tuteurs, du niveau des étudiants et des a[...]Article : Électronique
L’acquisition des compétences relatives à l’exercice de la fonction infirmière relève de savoirs théoriques et de savoirs expérientiels au service de la clinique.Cette expérience de terrain se travaille avec les tuteurs de stage, maillon essenti[...]Article : Électronique
Philippe MEVEL, Coordinateur |Ce dossier contient : - Accompagnement des élèves aides-soignants en stage dans le cadre de la réforme de 2021 - Le tutorat aide-soignant, une mission de concertation tripartite - Un apprentissage bientraitant sur un terrain de stage en muta[...]Article : Électronique
Armel RIVALLAN, Auteur ; Patrick TOUZET, Auteur ; Arnaud DE JESUS, Auteur ; et al., Auteur |Ce dossier contient : - Travailler en psychiatrie au XXIe siècle, chronique d’un “psychiatricide” - L’engagement professionnel et le travail en psychiatrie - Attractivité et fidélisation des infirmiers en psychiatrie, les enjeux du tutorat [...]Article : Électronique
Brigitte LECOINTRE, Coordinateur ; Brigitte HERISSON, Coordinateur |Ce dossier contient : - Des soins au domicile aux équipes de soins primaires coordonnées - Evolution de la profession d’infirmière libérale - Importance du partenariat entre médecin généraliste et infirmière libérale - Continuité des soins [...]Article : Imprimé
Béatrice KAMMERER, Auteur ; Sylvie Jouan, Auteur ; Anne LAMY, Auteur ; et al., Auteur |Ce dossier contient les articles suivants : - De la crèche à l'age adulte, comment nous apprenons de nos pairs p.32 - La première guerre scolaire p.38 - Classes coopératives et mutuelles p.41 - Travailler en groupe, oui ....mais comment? p.46Article : Électronique
Alexandra MARIE, Auteur ; Laura FOUCHER, Auteur ; Mélodie VEIGA, Auteur ; et al. |Le tutorat des étudiants en soins infirmiers sur les terrains de stage nécessite une implication forte des personnels, tuteurs et encadrants de proximité. Véritable accompagnement pédagogique par les pairs, en collaboration avec les cadres forma[...]Imprimé
Rebecca Shankland ; Clémence Gayet ; Nadine Richeux | Elsevier Masson | Pratiques en psychothérapie | 2021La problématique de la santé mentale des étudiants (de leur entrée dans les études à leur insertion professionnelle) est au cœur des préoccupations actuelles dans le champ de l’enseignement supérieur, en raison du nombre élevé d’échecs ou de déc[...]Imprimé
Opter pour le métier d'infirmière demande un engagement. À l'heure où nombre de professionnels font part de leur volonté de quitter le terrain des soins dans les suites de la crise sanitaire, il importe de mettre en valeur l'expérience infirmièr[...]Imprimé
Une société d'accompagnement : guides, mentors, conseillers, coaches. Comment en est-on arrivés là ?
Depuis une vingtaine d’années, l’accompagnement constitue une référence obligée dans le paysage social et professionnel. Ce livre se propose d’éclairer ce qui se joue au travers d’une prescription massive à devoir être accompagné : comment en es[...]Imprimé
Laurence FOND-HARMANT, Directeur de publication ; Jocelyn Deloyer, Directeur de publication ; Marie-Clotilde Lebas, Directeur de publication | L'Harmattan | Logiques Sociales | 2021Dans le contexte européen de crise de la vocation des métiers de la psychiatrie et de la santé mentale, des changements structurels s'opèrent, avec des conséquences directes sur la formation et les pratiques professionnelles de soins et d'accomp[...]Article : Électronique
Sylvie MASIA, Auteur |Professionnels de terrain, les tuteurs accompagnent de façon personnalisée les étudiants en santé sur les terrains de stage qui balisent leur parcours de formation. En collaboration avec le cadre de santé, maître de stage, et les formateurs des [...]Article : Électronique
Lucas CHATEAU, Auteur ; Geneviève KINUTHIA, Auteur |Dans le cadre du dispositif de stage à l’étranger de son IFSI, un étudiant de 3è année a pu suivre son 5è semestre à la Haute École de santé du canton de Vaud, en Suisse. Partage d’expérience et éclairage quant aux orientations pédagogiques mise[...]Article : Imprimé
Laure MARTIN, Auteur |Assurer le tutorat des ESI relève de la responsabilité des infirmières titulaires. Mais dans les établissements, la fonction est loin de séduire. Pas nécessairement par manque d'intérêt, mais souvent par manque de temps et de reconnaissance. Com[...]Article : Imprimé
Laurent SOYER, Auteur ; Nicole TANDA, Auteur |Le tuteur est responsable de l'encadrement pédagogique en stage. Dans le cadre de la mise en oeuvre des CPTS, il est intéressant de valoriser le rôle du tuteur de stage au sein d'une organisation coordonnée de soins, ainsi que d'actualiser la fo[...]Article : Imprimé
Grâce aux échanges avec leurs tuteurs et mentors, les étudiants en soins infirmiers renforcent leur confiance en eux, apprennent à demander de l'aide si nécessaire et développent leur réflexivité (RA)Électronique
Jacques RODET | 2013Ce document regroupe les principales contributions parues sur le blog Fragments du Blog de t@d durant l'année 2012. Les textes sont répartis en trois rubriques : - Penser (apports à la réflexion sur le tutorat à distance) ; Pratiquer (retours d[...]Électronique
Emmanuelle GAZEAU, Auteur ; Alfred GAMBOU, Directeur de la recherche ; Frédérique BOURON-LEGRAND, Directeur de la recherche | DIEF CHU Angers | Mémoire Cadre de santé : Institut de Formation des Cadres de Santé, CHU-Angers ; Université d'Angers | 2020L’étude conduite a pour objectif de pointer le rôle du maître de stage dans le choix du ou des tuteurs de son unité. La littérature proposée dans le cadre conceptuel ainsi que l’analyse des entretiens effectués sur le terrain ont permis d'approf[...]Imprimé
Les auteurs, formateurs en soins infirmiers, livrent leurs réflexions sur les fondements d'un tutorat éthique, tenant compte des difficultés des étudiants et des obstacles rencontrés par les formateurs et les tuteurs. Ils plaident pour l'idée de[...]Article : Imprimé
Extrait de l'ouvrage coordonné par Walter Hesbeen, "L'accompagnement des étudiants infirmiers en stage, Seli Arslan, mars 2020". Certains étudiants infirmiers ont exposé aux formateurs des situations de stage où ils dépassent leur statut d'étudi[...]Article : Électronique
Annick PERRIN-NIQUET, Directeur de publication |Dossier contenant les articles suivants : - À l’heure de la pratique avancée, A. Perrin-Niquet - Petite histoire de la clinique infirmière en psychiatrie, A. Perrin-Niquet - Plans de soins types et chemins cliniques, de la standardisation à l[...]Imprimé
Chantal CHARNET, Auteur | Louvain-la-Neuve : De Boeck supérieur | Guides pratiques : former & se former, ISSN 2033-0243 | 2019Comment réaliser une formation ou un enseignement à distance ? C’est la question à laquelle répond cet ouvrage, en 10 étapes qui rythment la mise en oeuvre d’une modalité à distance. Destiné à tout enseignant, formateur et ingénieur pédagogique,[...]Article : Électronique
La Direction générale de l’offre de soins a précisé les quatre compétences des tuteurs. Ces derniers décrivent plusieurs difficultés à leur mise en œuvre : l’organisation au sein des unités de soins, l’appropriation de leur fonction, et un manqu[...]Imprimé
Dans un contexte d'évolution des organisations de santé, de réforme du référentiel de formation infirmière et d'identités professionnelles en mouvance, cet ouvrage se propose d'étudier la question de l'objectivation et de la mesure du phénomène [...]Article : Imprimé
Géraldine LE GUILLOU, Coordinateur ; Collectif |Ce dossier contient : - Accompagner la professionnalisation - L'accueil des stagiaires, une mise en oeuvre de compétences - Aider l'étudiant infirmier à acquérir une posture réflexive - L'accueil d'un stagiaire, un projet préparé pour évolu[...]Article : Électronique
Le tutorat aide-soignant, même s’il n’est pas formalisé, a son importance dans l’encadrement des élèves. Il nécessite une formation pour aider les professionnels dans cette mission. Retour d’expérience avec l’Institut de formation des profession[...]Article : Imprimé
Les élèves d'une classe de terminale S deviennent parrains et marraines d'élèves plus jeunes et les aident à s'intégrer dans leur nouvel environnement. (R.A)Article : Imprimé
Pour renforcer les compétences des jeunes infirmiers, le CH Sainte-Marie de Nice a mis en place une nouvelle fonction d'"infirmier expert clinique" en psychiatrie. Un dispositif qui renforce la qualité des soins et le bien-être au travail (RA)Article : Imprimé
Il existe bien une face cachée de la pédagogie dans le quotidien du cadre de santé de proximité. Celle-ci a un intérêt dans la mise en oeuvre d'une dynamique managériale visant au développement des compétences et de la professionnalisation des p[...]Article : Imprimé
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Dans un précédent article (OSM n°260), il a été présenté le PHRIP (Programme Hospitalier de Recherche Infirmière et Paramédicale. Dans cet article il est développé le profil spécifique du tuteur et présenterons également une modélisation du disp[...]Article : Imprimé
Si une part de plus en plus conséquente des établissements sanitaires français encourage la recherche-innovation auprès des soignants, via notamment la réponse à l’appel à projet de type Programme hospitalier de recherche infirmière et paramédic[...]Article : Imprimé
Cet article vise à démontrer comment l'usage du courriel dans les pratiques de tutorat contribue à modifier les rapports au temps et les stratégies d'écriture.Article : Imprimé
Une activité clé existe depuis 2011 sur le pôle 15 Addictologie-SHU du centre hospitalier Sainte-Anne à Paris. Cette mission transversale, réservée à une infirmière sur la base du volontariat après appel de candidature, est un véritable tremplin[...]Imprimé
Éliane ROTHIER BAUTZER ; Michel ROGER | [Malakoff] : Éditions Lamarre | Fonction cadre de santé | 2017Modifier l'organisation du travail de soin, réformer les formations professionnelles, ne peut aboutir sans que l'ensemble de ces professionnels deviennent les acteurs de premier plan de ces transformations. Cet ouvrage analyse ce que représente [...]Article : Imprimé
Un atelier chantier d'insertion a pour objectif d'assurer l'accueil, la formation et l'embauche des personnes sans emploi rencontrant des difficultés sociales et professionnelles. A travers la trajectoire professionnelle d'Elodie, voici un parco[...]Article : Électronique
Le CEFIEC rappelle l'importance d'un encadrement par les pairs et d'une fonction tutorale reconnue : choix d'une définition, d'un état des lieux réalisé sur cette fonction en France, des proposition qui en découlent et de réflexions issues du gr[...]Article : Électronique
La politique de stage s'inscrit, à l'heure actuelle, dans un contexte sanitaire qui impulse davantage de qualité des soins, de gestion des risques et un développement constant de compétences professionnelles. Elle incite les professionnels de la[...]Imprimé
La formation, les stages et la notion de compétence ; l'apprentissage par les situations professionnelles, le tuteur de stage ; présentation d'outils créés lors des séquences de formation continueArticle : Imprimé
Caroline COQ-CHODORGE, Auteur |7 ans après la réforme de la formation des études en soins infirmiers, celle des tuteurs est repensée. Mais l’encadrement des stagiaires restera, dans la plupart des cas, un engagement de la part des IDE, non rémunéré mais professionnellement va[...]Imprimé
Isabelle VINATIER, Coordinateur ; Kristine BALSLEV, Coordinateur ; Laurent FILLIETTAZ, Coordinateur ; et al. | L'Harmattan | Action et savoir | 2015Cet ouvrage porte sur la formation initiale et continue des professionnels de santé. Côté apprenant : comment concilier les expériences singulières égrainés au fil des espaces de formation ? Côté formateur : quelle place donner à l'apprenant? Co[...]Article : Imprimé
Murielle DOMMANGE, Auteur |Et si les cadres formateurs ou faisant fonction étaient, à leur prise de poste, "tutorés" pour faciliter les premiers moments ? A l'Ifsi/ Ifas du centre hospitalier d'Annecy Genevois, c'est déjà le cas depuis plusieurs années. Retour sur cette e[...]