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Article : Imprimé
L’alimentation du tout-petit, c’est aussi se placer à son niveau et accepter que ses connaissances en matière de nourriture sont inexistantes. En utilisant ses cinq sens, il est possible de le familiariser dès le plus jeune âge avec tout ce qui [...]Article : Imprimé
L’évolution de l’accueil des jeunes enfants a donné naissance au métier de référent santé et accueil inclusif. Les missions de ce nouvel acteur de la prévention et de la santé sont définies par le décret du 30 août 2021. Son rôle est étendu, all[...]Article : Imprimé
Fin 2022, deux colloques importants ont eu lieu à Paris au sujet de l’éveil culturel et artistique : “Bébés au musée”, à la Cité des bébés, et la “Rencontre nationale de l’éveil artistique et culturel des jeunes enfants”, au centre Pompidou. Ces[...]Article : Imprimé
Marie-Paule Le Gat, Coordinateur |Fêter les événements qui marquent l'année (anniversaires, Noël, carnaval, fête de la musique, festivals, fêtes de quartiers...) contribue au développement social, intellectuel et affectif des jeunes enfants. Cela favorise par ailleurs des moment[...]Article : Imprimé
Laurence Rameau, Coordinateur |Ce dossier contient : - Tout s'est bien passé! (Avant-propos) - Communiquer plus que transmettre. Laurence Rameau - Les transmissions et au-delà... les échanges entre parents et professionnels. Marie-Paule Thollon Behar - Les échanges parent[...]Article : Imprimé
Accueillir et accompagner font partie des missions des professionnels de la petite enfance, en lien avec le projet d’établissement ou celui de l’assistante maternelle. Mais de quel accueil parle-t-on, ou plutôt de quelle qualité d’accueil ? D’ai[...]Article : Imprimé
Il semble nécessaire aujourd’hui d’apporter visibilité et reconnaissance aux modes d’accueil du jeune enfant à domicile, qu’ils soient pris en charge dans leur famille par leurs parents, leurs grands-parents ou une auxiliaire parentale ou par un[...]Article : Imprimé
Mathilde Cavelier, Coordinateur |Ce dossier contient : - La transition écologique dans la petite enfance. Mathilde Cavelier - Crèche "zéro déchet", mode d'emploi. Maïté Bellaire - Vers une alimentation durable en EAJE. Clémence Pouclet - "Nous essayons de susciter une prise[...]Électronique
Loana Lecamp ; Roxane Martineau ; Emmanuelle Labarre, Directeur de la recherche | DIEF CHU Angers | Revue de littérature : École de puéricultrices, CHU Angers | 2023Revue de littérature en vue de l'obtention du diplôme d'infirmière puéricultrice. L’objectif de cette étude est de comprendre l’impact que peut avoir un placement précoce sur le développement de l’enfant, plus particulièrement sur son lien d’at[...]Article : Électronique
Ce dossier contient : -investir dans la santé culturelle du tout-petit -la promotion de l'art et de la culture en petite enfance -l'éveil culturel en établissement d'accueil du jeune enfant -des installations artistiques et immersives pour [...]Article : Imprimé
Article scientifique en anglais. L'objectif de cette étude était de décrire l'exposition des enfants français âgés de 12 à 36 mois aux écrans (durée, contenu, âge de première exposition) et d'analyser différents facteurs modérateurs : données s[...]Article : Électronique
Un groupe de multi-accueils associatifs de plein air à gestion parentale (Rennes) a construit un projet d’accueil autour du contact quotidien des enfants avec la nature, toute l’année. Outre ses nombreux bienfaits sur la santé et le développemen[...]Article : Imprimé
Ce dossier contient : Mieux intégrer les déterminants sociaux dans la promotion de la santé des enfants en France ; les bornes d'âges de l'enfance et de la jeunesse en santé ; les 1000 premiers jours de l'enfant ; la pédiatrie hospitalière en cr[...]Article : Imprimé
Les lieux d’accueil du jeune enfant (crèche, maison d’assistantes maternelles, domicile d’une assistante familiale) ne sont pas préservés du contexte actuel particulièrement anxiogène. Pour les tout-petits pris en charge, les conséquences sont r[...]Article : Imprimé
La volonté de systématiser les relations entre les professionnels et les parents a conduit à une approche fonctionnaliste de la communication basée sur des transmissions. Ces dernières s’apparentent à un passage de témoin entre les uns et les au[...]Article : Imprimé
Marie-Paule Le Gat, Coordinateur |Ce dossier contient : - L'humour, un outil sérieux - Encourager l'humour favorise le développement harmonieux de l'enfant - L'humour comme ressource résiliente chez l'enfant - L'humeur en petite enfance, c'est bon aussi pour les grands.Article : Imprimé
Les professionnels de la petite enfance peuvent se retrouver à prendre en charge des parents présentant des troubles mentaux ou développant une pathologie à la suite d'une maladie (une tumeur cérébrale ou des traumatismes crâniens liés à un acci[...]Article : Imprimé
Mais que se passe-t-il dans l'univers de la petite enfance? Pourquoi un tel désinvestissement de ces métiers? Pourquoi autant de démotivation? Au-delà du manque de valorisation salariale, comment est-il possible d'expliquer la pénurie actuelle d[...]Article : Imprimé
L’accueil des jeunes enfants en crèche s’est modifié ces dernières années. Afin de leur permettre de développer leurs compétences sociales et d’amener les équipes à mieux travailler ensemble, une organisation décloisonnée, favorisant la libre ci[...]Article : Imprimé
Depuis peu, les temps d’analyse de pratiques professionnelles sont rendus obligatoires dans tous les établissements d’accueil du jeune enfant. De la microcrèche à la très grande structure, ces moments sont désormais légiférés. Même si nombre de [...]Article : Imprimé
Laurence Rameau, Coordinateur |Les métiers de la petite enfance ont toujours été traversés par des modes, des pratiques et des coutumes éducatives : la mise à disposition de la tétine et du doudou, le fonctionnement des crèches en petites familles ou en groupes d'âge homogène[...]Article : Imprimé
Catherine JOHN, Coordinateur ; Michel RUEL, Coordinateur ; Alice Lemay, Coordinateur ; Marc Tagot, Coordinateur |Ce dossier s'intéresse au métier de psychomotricien et aux apports de la discipline dans la prise en charge d'enfants et adolescents souffrant de troubles psychiques ou du développement psychoaffectif et /ou de handicap physique. Individuel ou g[...]Article : Imprimé
Fanny COVELLI, Coordinateur |Ce dossier contient : - Façonner un enfant roi ou accompagner un enfant prince? Fanny Covelli - Les hyper-parents d'un enfant si précieux. Laurence Rameau - Les risques de dérives de l'éducation dite positive. Sandrine Porcher - Les limites [...]Article : Imprimé
Entre la nouvelle convention collective et la réforme des modes d’accueil, les deux dernières années ont été mouvementées pour les assistants maternels. La réforme a créé les services aux familles en regroupant modes d’accueil et services de sou[...]Article : Imprimé
L’estime de soi constitue une base primordiale pour la construction de la personnalité de l’enfant. Or, notre modèle éducatif met davantage l’accent sur la confiance en soi, avec laquelle elle est souvent confondue. Comment les adultes peuvent-i[...]