Détail de l'auteur
Auteur Nicole PIERRE-POULET |
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Nicole PIERRE-POULET, Auteur ; Marie-Christine KOVALEVITCH, Auteur ; Frédérique LE PLEUX, Auteur ; et al. | Vuibert | 2017![]()
Article : Électronique
Nicole PIERRE-POULET, Coordinateur ; Carole SYLVESTRE, Coordinateur |Ce dossier contient : - Prendre soin de ceux qui nous soignent, des paroles et des actes - Articuler différentes représentations du travail - La qualité de vie au travail dans les établissements de santé, une utopie? - QVT, un mythe ou une réell[...]![]()
Article : Électronique
Valoriser le travail - Professionnels de santé et reconnaissance, point de vue sociologique - De la reconnaissance dans la construction de l'identité des professionnels de santé - Vers une reconnaissance des infirmières de pratique avancée - Le [...]![]()
Article : Électronique
- Les nouveaux parcours de formation - La formation des élèves directeurs de soins - Les différentes voies de l'apprentissage - Les parcours de formation pour devenir aide-soignante - Nouveaux profils d'élèves en formation aide-soignante - Ifsi [...]![]()
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Article : Électronique
La révolution du numérique - Le numérique dans la formation, genèse et perspectives - Cap vers un apprentissage innovant - Un espace numérique de travail au sein d'un institut de formation des cadres de santé - Utilisation du tableau numérique i[...]![]()
Article : Électronique
Ce dossier souligne le rôle central des cadres et de leurs partenaires afin d'impulser et de soutenir un collectif au sein des organisations professionnelles. Ses expériences et ses qualités de communicant sont autant d'atouts pour accroître la [...]![]()
Article : Électronique
Loïc MARTIN, Auteur ; Nicole PIERRE-POULET, Auteur |Les cadres de santé formateurs maîtrisent-ils les nouvelles technologies? Les changements de paradigmes nous interrogent sur les nécessaires innovations pédagogiques à produire.![]()
Article : Électronique
Nicole PIERRE-POULET, Auteur ; Loïc MARTIN, Auteur |Ce dossier dresse un bilan, après plus d'un an après la sortie des premiers diplômés sous le régime du nouveau référentiel de formation des infirmières.