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Imprimé
Des contributions qui interrogent l'expérience de la maladie dans ses formes, ses rythmes, ses modes d'appréhension et de compréhension, en la pensant avec l'histoire du sujet, tant du point de vue des malades que de celui des médecins ou des ch[...]
Article : Imprimé
Christian HESLON, Directeur de la recherche ; Nathanaël WALLENHORST, Directeur de la recherche ; Jean-Yves ROBIN, Directeur de la recherche |Ce dossier reprend et prolonge le 9e colloque sur l'autoformation qui s'est tenu à Angers du 26 au 28 octobre 2016, sur le thème "Apprendre ensemble dans la société de l'accélération. Questions pour l'éducation, le travail et la santé".
Imprimé
L'Internet révolutionne notre monde depuis une vingtaine d'années. Si notre système de santé a été jusqu'ici tenu à l'écart de ces évolutions et repose pour l'essentiel sur des pratiques héritées de l'après-guerre, le numérique représente une fo[...]
Article : Imprimé
Explore les chemins improbables, s'attarde sur les situations ou trajectoires qui, qualifiées d'"exceptionnelles" ou d'"atypiques", demeurent une manière d'interroger la règle. L'exception, ou l'"atypicité" renvoient à la norme tout en manifesta[...]
Imprimé
Les situations professionnelles comme celles du conseil et de l'accompagnement se trouvent aujourd'hui reconfigurées par la transformation des dispositifs de formation dans le domaine de l'enseignement, de l'éducation, du travail social et de la[...]Imprimé
Jean-Pierre BOUTINET, Auteur ; Noël DENOYEL, Auteur ; Gaston PINEAU, Auteur ; Jean-Yves ROBIN, Auteur | PUF | Non connue | 2007La diversité des modes d'accompagnement, du coaching au mentorat peut être considérée comme un signe sociétal fort. Un tel signe pose la question de ce qui fait la détermination, certes, mais aussi la fragilité de l'adulte dans notre nouvelle c[...]
Imprimé
Jean-Pierre BOUTINET, Auteur ; Noël DENOYEL, Auteur ; Jean-Yves ROBIN, Auteur ; Gaston PINEAU, Auteur | PUF | 2007Ce livre part des interrogations pour fournir des éléments de réponse destinés à mieux situer les significations, les enjeux et les ambiguïtés des pratiques d'accompagnementImprimé
A partir de 3 récits de vie professionnelle, l'auteur nous propose une approche dans les sciences de l'éducation : 1) En quoi et à quelles conditions un récit à visée de recherche (formaliser les savoirs de l'expérience) constitue-t-il une situ[...]
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