| Titre : | Perspective Soignante, n°67. - avril 2020 |
| Type de document : | Bulletin |
| Paru le : | 27/05/2020 |
Dépouillements
Ajouter le résultat dans votre panier
Article : Imprimé
L'auteur apporte sa réflexion sur la discipline des pratiques avancées infirmières. Sont développés les thèmes suivants : - Un zest d'histoire - Des super-infirmières? - Un peu d'épistémologie - Savoir indiciaire ou savoir scientifique ? - Quel [...]
Article : Imprimé
Cet article est extrait de l'ouvrage coordonné par François Thomas, "L'Entretien, un acte thérapeutique, Seli Arslan, avril 2020". Il aborde la question de l'entretien en service de réanimation.
Article : Imprimé
L'auteur vise ici à montrer qu'entre le projet transhumaniste et l'esprit du soin il existe une opposition radicale puisque si l'objectif du premier est de rendre possible l'émergence d'un homme nouveau, augmenté et amélioré, celui du second est[...]
Article : Imprimé
La science médicale, celle qui se technicise, s'adresse au corps, scrutant avec les nouvelles technologies ses moindres recoins... Que nous apprend cette transparence sur la réalité vécue de ce corps? Est-il possible que cette quête de transpare[...]
Article : Imprimé
En partant du principe que des échanges de signes de reconnaissance participent à alimenter la considération que l'on a pour soi et pour ses collègues, les auteurs, cadres au CHU UCL Namur (Belgique)ont interrogé les membres de l'équipe gériatri[...]
Article : Imprimé
Extrait de l'ouvrage coordonné par Walter Hesbeen, "L'accompagnement des étudiants infirmiers en stage, Seli Arslan, mars 2020". Certains étudiants infirmiers ont exposé aux formateurs des situations de stage où ils dépassent leur statut d'étudi[...]
Article : Imprimé
Apporte des éléments de réflexion sur : comment envisager l'enseignement de la recherche en formation infirmière? quelles finalité peuvent être attribuées à cette démarche? avec quelles logiques de formation? L'élaboration du mémoire est-elle pl[...]
Article : Imprimé
- Éléments pour une problématique : qu'est-ce qui soutient la relation pédagogique ? - La relation pédagogique et le souci du sujet : qui sont les apprenants? - La relation pédagogique : une histoire de volition - Le bien être dans l'activité p[...]
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Disponibilité |
|---|---|---|---|
| IFPS6473 | revue | Périodique | Empruntable 7j Disponible |
02 41 35 38 01
DIEF-CDI@chu-angers.fr
