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WOLF Marine - Le Pérou : un pays victime de la mondialisation - Le journal des professionnels de l'enfance - juillet-août 2019, n°119 - pp. 62-65
Autochtone - Culture - Education enfant - Enfant - Mondialisation - Pérou
Petite escale à Cusco, ancienne capitale Inca. Cette région du Pérou est assez particulière puisqu'elle se situe sur l'Altiplano, dans la Cordillère des Andes. C'est aussi un territoire où l'on peut rencontrer les Quechuas, peuple natif de cette région. Comment s'organise l'éducation tenant compte de cette particularité? (Source éditeur)
RINALDI Romina - Education positive, révolution ou illusion ? - Sciences humaines - juin 2019, n°315 - pp. 26-31
Education enfant
Bienveillance, empathie, respect de l'enfant... Tels sont les principes prônés par l'éducation positive. Ce modèle s'impose comme le standard à atteindre. Au risque de culpabiliser les parents. (R.A.)
BACHLER Laurent - Bornes, limites et cadre, de quoi les enfants ont-ils besoin? - Métiers de la Petite Enfance - mai 2019, n°269 - pp. 10-11
Autonomie - Cadre - Education enfant - Enfant - Philosophie - Valeur référence - Valeurs morales
L'enfant a besoin de bornes contraignantes dans la mesure où celles-ci assurent sa sécurité, et de limites dès lors qu'il doit intérioriser un certain nombre de contraintes liées à la vie sociale et aux valeurs morales. Mis ce qui l'aide de le plus à grandir et à explorer son environnement, c'est le cadre qui met en valeur ce qui se passe à l'intérieur. C'est pourquoi la valeur du cadre qui est posé à l'enfant ne tient qu'au processus qu'il rend possible. (R.A.)
MEIRIEU Philippe - "La pédagogie n'est pas une science" [entretien avec Philippe Meirieu] - Sciences humaines - avril 2019, n°313 - pp. 24-27
Education enfant - Enfant - Neurosciences - Pédagogie
Pape de la pédagogie, Philippe Meirieu sort les griffes dans sont dernier livre. Les "antipédagos"? Passéistes et élitistes! Les "hyperpédagos"? Incompétents et sectaires! Les "aficionados" des neurosciences? Scientistes! Mais alors, à qui se référer pour éduquer les enfants? (R.A.)
ROCHAT Corinne ; BONVIN DE WERRA Jacqueline - Une médiathèque spécialisée au service des étudiants professionnels de l'enfance - Métiers de la Petite Enfance - février 2019, n°266 - pp. 27-29
Accueil enfant - Centre documentation - Education enfant - Enfant - Etudiant - Littérature - Médiathèque - Pédagogie
Le Centre de ressources en éducation de l'enfant a ouvert ses portes à Lousanne (Suisse) pour accompagner les étudiants et professionnels de secteur. Outre un fonds documentaire constitué de 20 mille ouvrages pédagogiques et éducatifs, spécialistes de l'enfance sont présents pour échanger avec les usagers sur leurs problématiques quotidiennes. (R.A.)
HIRN Frédérique ; COLLECTIF - La libre exploration éducative : osons penser autrement (dossier) - Le journal des professionnels de l'enfance - janvier 2019, n°116 - pp. 14-45
Accueil enfant - Apprentissage - Créativité - Crèche - Education enfant - Enfant - Innovation - Méthode pédagogique - Pédagogie
Ce dossier contient : - Vers une libre exploration éducative - L'attention du bébé : entre spontanéité et piment - L'adulte pendant le temps de jeu : les principaux courants pédagogiques - De la théorie à la pratique : la libre exploration éducative - La libre exploration éducative : un mouvement est né! - Comprendre et penser les activités en crèches.
BEN SOUSSAN Patrick - Est-ce vraiment si difficile d'élever les bébés ? - Spirale - septembre 2016, n°79 - pp.13-211
Accouchement - Accueil enfant - Activité artistique - Afrique - Culpabilité - Deuil - Diagnostic prénatal - Echographie obstétricale - Education enfant - Equipe - Grossesse - Handicap - Hospitalisation domicile - Idéalisme - Maltraitance - Mort - Musique - Nourrisson - Parentalité - Philosophie - Psychanalyse - Relation parent enfant
Ce numéro anniversaire de la revue Spirale - 20 ans quand même ! - nous aidera-t-il à comprendre un peu mieux ce qui fait l'homme, l'humain et l'humanité ? Est-ce vraiment si difficile d'élever les bébés et de vivre ensemble dans un monde de paix ? (RA)
BACHLER Laurent - Le respect, signification et enjeux pour les jeunes enfants - Métiers de la Petite Enfance - janvier 2019, n°265 - pp. 11-13
Education enfant - Enfant - Philosophie - Respect
Il est difficile d'apprendre ce qu'est le respect aux enfants, car c'est une notion qui peut avoir deux sens très différents. Dans un sens large, le respect désigne toute attitude morale vis-a-vis d'autrui. Dans un sens plus précis, c'est une forme d'admiration pour la valeur morale d'un acte accompli par autrui. Comment apprendre aux jeunes enfants à admirer la valeur morale d'un acte. Il faut savoir tisser de subtils liens entre émotions et réflexions. (RA)
RUFO Marcel ; DUVERGER Philippe - Qui commande ici ? Conseils aux parents d'enfants tyrans - Anne Carrière, 2018 - 279 p.
Adolescent - Autorité parentale - Cas clinique - Consultation psychiatrie infantile - Education enfant - Enfant - Famille - Frustration - Pédopsychiatrie - Relation parent enfant
Les deux auteurs proposent des échanges et réflexions critiques sur ces enfants décrits comme des tyrans ; ils veulent revenir sur certains assertions qui ont pu créer des confusions, expliquer et traduire certains comportements de toute-puisssance, réfléchir sur les origines et les causes de certaines situations d'enfer domestique et redonner des points de repère aux parents (RA)
Prix : 19€
LACHAL Christian ; DELANOË Daniel - Bien traiter l'enfant c'est le reconnaître en tant qu'humain comme les autres, dans sa culture et dans ses droits : a propos du livre de Daniel Delanoë : "Les châtiments corporels de l'enfant : une forme élémentaire de violence" - L'autre : cliniques, cultures et sociétés - 2018, vol.19, n°2 - pp. 236-243 - http://www.revuelautre.com/-Revue-L-autre-.html
Education enfant - Enfant - Sanction éducative - Violence
JUNIER Héloïse - Les "habiletés sociales" ça s'apprend - Le cercle psy - juin-juillet-août 2018, n°29 - pp. 48-51
Communication - Ecole - Education enfant - Enfant - Habileté sociale
On ne s'adresse pas aux parents, aux enseignants et aux copains de la même façon : les enfants en situation de handicap doivent être aidés pour acquérir ce savoir-faire. L'école devrait-elle enseigner de telles habiletés à tous les élèves ? (RA)
HOUDÉ Olivier - Quand la fessée monte au cerveau - Cerveau & Psycho - mai 2018, n°99 - pp. 90-91
Education enfant - Education parentale - Enfant - Violence
Tenter de se faire respecter ou d'apprendre quelque chose à un enfant avec un fessée est inefficace, voire contre-productif. (R.A.)
LE GUILLOU Géraldine ; BOYER Méline ; ODADAN Christelle ; et al. - La coopération, un fondement de la relation (dossier) - Métiers de la Petite Enfance - janvier 2018, n°253 - pp. 15-24
Accueil enfant - Crèche - Echange pratique professionnelle - Education enfant - Enfant - Jeu - Parent - Partenariat - Puéricultrice - Relation famille institution - Relation professionnelle - Travail pluridisciplinaire
Contenu : - Coopérer : donner et recevoir - La coopération entre l'adulte et le jeune enfant - De la collaboration à la coopération des professionnels en établissement d'accueil de jeunes enfants - Le jeu coopératif, de l'individu au collectif - "La coopération est un outil facilitant la période d'adaptation (entretien avec Sylvia Chevalier)
THIELLAND Jean-Pierre - Violence éducative : quelles conséquences surle développement psychologique des enfants? - Le journal des psychologues - décembre 2017-janvier 2017, n°353 - pp. 73-77 [en ligne + 8 ans gratuit] http://www.cairn.info/revue-le-journal-des-psychologues.htm
Education enfant - Education parentale - Relation parent enfant - Violence
Les souffrances infligées par la violence éducative, qu'elle soit physique ou mentale, sont souvent à l'origine des névroses ultérieures et paralysent les mécanismes d'apprentissage dans de nombreux cas. Cet article analyse les impacts psychologiques et neurologiques des méthodes éducatives basées sur les brimades ou punitions corporelles, et questionne le cadre législatif les concernant.(R.A.)
GOPNIK Alison ; MINARD Audray - halte au surinvestissement parental! (entretien) - Sciences humaines - novembre 2017, n°297 - pp. 30-33
Education enfant - Education parentale - Modèle - Relation parent enfant
Figure de proue de la psychologie de l'enfant, Alison Gopnik vient de publier un Antimanuel d'éducation (édition Le Pommier). Elle y critique la diffusion de règles d'éducation, prétendument universelles, stressante pour nous tous.
CHIMISANAS Gérard ; JANY Marianne ; VERGÉ Yvan - Parentalité partagée entre filiation et institution : clinique institutionnelle et éducative - Empan - septembre 2017, n°107 - pp. 110-116 [En ligne + 5 ans gratuit ] https://www.cairn.info/revue-empan.htm
Education enfant - Education parentale - Etude cas - Filiation - Parentalité - Placement familial - Relation famille institution
BLANC Pascale - Pratiques professionnelles et représentations (dossier) - Métiers de la Petite Enfance - juin 2017, n°246 - pp. 15-25
Accueil enfant - Compétence - Crèche - Culture - Education enfant - Enfant - Jeu - Lumière - Relation famille soignant - Relation sociale - Représentation
- La créativité au service de la rencontre - Valoriser les différences et les compétences dans le collectif - Artifices et représentations dans le travail d'accueil - Affichages en structure d'accueil, traces des liens qui se tissent Explorations et découvertes autour de la lumière.
BRIOUL Michel - Comprendre et gérer la violence en institution médico-légale : de la souffrance aux coups - ESF éditeur, 2017 - 172 p. (Actions sociales)
Adolescent - Adulte - Automutilation - Carence - Education enfant - Enfant - Institution médico-sociale - Peur - Psychologie sociale - Psychosociologie - Relation sociale - Scarification - Souffrance - Trouble affectivité - Violence - Violence institutionnelle
Les structures médico-sociales sont de plus en plus souvent confrontées aux accès de violence des enfants, des adolescents et des adultes accueillis. Cette réalité n'est pas nouvelle, mais elle s'accroît avec les évolutions sociales et l'essor d'une population dont les troubles psychopathologiques, assortis de déficiences et carences éducatives, sont avérés.
DORTIER Jean François - Les pouvoirs de l'empathie (dossier) - Sciences humaines - juin 2017, n°293 - pp. 24-45
Bienveillance - Compassion - Education enfant - Humanisme - Management - Relation aide - Relation sociale
Empathie e bienveillance : révolution ou effet de mode? - Quand la compassion rend malade - Éduquer avec bienveillance - Le management put-il être humaniste? - Les pièges de l'empathie
HUERRE Patrice ; PARA Marion ; MEHL Dominique ; et al. - La parentalité en solo (dossier) - Ecole des parents - avril-juin 2017, n°623 - pp. 31-59
Accompagnement familial - Education enfant - Famille monoparentale - Parent - Parentalité
- Parent solo : une mission complexe - Pères solo : des mères comme les autres? - Élever seule son enfant : "une belle histoire d'amour avec mon fils" (témoignage) - Regard social. Aide et stigmatisation - Le choix d'une vie : un bébé toute seule - Interview avec Laure Skoutelsky, coordinatrice du site Parents solos et compagnie - Initiatives : au service des parents solo - Approches transculturelles : Afrique subsaharienne, les mères courage - Antilles : les mères, pilier du foyer.
THERIZOLS Anne-Claire ; VIGUIER-VINSON Sophie ; OLANO Marc ; et al. - Psychologie positive : faut-il y croire ? (dossier) - Le cercle psy - décembre 2016-février 2017, n°23 - pp. 22-45
Bien être - Bonheur - Concept - Développement personnel - Education enfant - Emotion - Entreprise - Humanisme - Psychologie - Recherche - Thérapeutique
Ce dossier aborde le concept de psychologie positive, les recherches sur les aptitudes au bonheur de l'être humain, les reproches qui sont faits à cette psychologie, les pouvoirs de la gratitude, l'éducation positive, la psychologie positive comme thérapeutique ou appliquée en entreprise et enfin comparée à la méthode Coué
LANCHON Anne - La parentalité au volant - Ecole des parents - janvier-mars 2017, n°622 - pp. 64-65
Automobile - Education enfant
La voiture est aussi un espace éducatif. Telle est la conclusion du colloque organisé le 7 novembre 2016 à l'UNESCO par la Fondation Vinci Autoroutes pour une conduite responsable et la Fédération nationale des Écoles des parents et des éducateurs (FNEPE. (R.A.)
GUEGUEN Catherine ; CHAMBRY John ; SABATÉ Béatrice ; et al. - L'éducation positive en question (dossier) - Ecole des parents - janvier-mars 2017, n°622 - pp. 31-62
Autorité parentale - Bientraitance - Bienveillance - Crèche - Ecole - Education enfant - Enfant - Parentalité - Relation parent enfant - Relation sociale - Sanction
Parentalité positive : la nouvelle panacée - Le cerveau de l'enfant - Limites et interdits : peut-on exercer une autorité "positive"? - A la crèche aussi (Interview) - Promouvoir le bien-être à l'école (témoignage) - Projection-débat : L'Odyssée de l'empathie. L'espoir de sauver l'humanité - Bienveillance éducative, une notion relative (approche transculturelle)
LAZARTIGUES Alain - Fabriquons-nous de nouveaux enfants ? - DUNOD, 2016 - 236 p. (Enfances)
Adolescent - Education enfant - Enfant - Evolution - Famille - Parentalité - Relation familiale - Relation parent enfant - Système périphérique
La vie familiale s'organise désormais selon des repères bien différents : il faut réexaminer la nature de la famille, la place de l'enfant dans la famille comme dans la société et tenter de saisir les conséquences de ce nouvel environnement familial et social fait de valeurs, de modèles et de pratiques éducatives en rupture avec celles du siècle dernier (RA)
Prix : 22.90
RICOUR Claude ; TAUBER Maïthé - Les enfants en situation de handicap mental sont à haut risque d'obésité - La revue du praticien - février 2016, n°2 - pp.133-136
Accompagnement familial - Education enfant - Enfant - Handicap mental - Obésité - Prévention
BAR Nicole ; BONNAMOUR Bernard - Invitation au plus beau des voyages - Bernard Bonnamour, RDM, 2009
Développement - Education enfant - Enfant - Liberté individuelle - Nourrisson
Nous suivons le développement de l'enfant, étape par étape, durant les 3 premières années de sa vie. Dans ce film, N. Bar, thérapeute, fondatrice de l'Ecole du Soin, montre comment accueillir l'enfant sans violence et comment fonder une éducation qui lui permette, adulte, de parvenir à la conscience de sa liberté.
BON Monique - "Savez-vous planter les choux?" : les apports de l'anthropologie à la psychanalyse - Le journal des psychologues - novembre 2015, n°332 - pp. 67-72 [en ligne + 8 ans gratuit] http://www.cairn.info/revue-le-journal-des-psychologues.htm
Anthropologie culturelle - Comportement social - Education enfant - Enfant - Fécondation artificielle - Parentalité
Un regard sur la façon de concevoir et élever les enfants dans d'autres cultures peut stimuler une réflexion sur les conditions de procréation et d'éducation des enfants dans nos sociétés actuelles, après les changements survenus au cours des cinquante dernières années dans l'organisation familiale.
LYNGDORF Grete ; GUÉNEC Valérie - "Respecter les besoins du jeune enfant est une priorité" [Entretien avec Grete Lyngdorf] - Métiers de la Petite Enfance - août-septembre 2015, n°224-225 - pp.37-40
Education enfant - Enfant - Méthode pédagogique - Pédagogie
Après avoir découvert le travail de Gordon Neufeld au Canada, Grete Lyngdorf a souhaité faire connaitre la pédagogie de celui-ci au Danemark, son pays d'origine. Depuis elle anime des "Ateliers Neufeld", à destination des parents et des professionnels.
MARTIN Claude - "Être un bon parent" : une injonction contemporaine - Presses de l'EHESP, 2014 - 246 p. (Lien social et politiques)
Accompagnement familial - Adoption - ASE - Autorité parentale - Belgique - Crèche - Divorce - Education enfant - Enfant - Etats Unis - France - Parent - Parentalité - Suisse
Le sociologue rend compte d'une recherche internationale menée en Europe autour des dispositifs de soutien à la parentalité ; cet ouvrage fait l'hypothèse que les mesures d'aujourd'hui à destination des parents représentent une nouvelle étape dans les relations entre l'État et la sphère familiale (RA)
Prix : 25 EUR
ROGERS Rebecca ; THÉBAUD Françoise - La fabrique des filles : l'éducation des filles de Jules Ferry à la pilule - Textuel, 2010 - 159 p.
Culture - Droits femme - Ecole - Education enfant - Emancipation - Femme - Fille - Histoire - Politique - Relation homme femme - Société
Les 3 parties qui scandent cette histoire en forme de puzzle reprennent une chronologie marquée par l'histoire politique, sociale, culturelle et scolaire car le tout est enchevêtré lorsqu'il s'agit de comprendre la manière dont une société pense la place des hommes et des femmes (RA)
Prix : 35 EUR
GOETGHELUCK Delphine ; SENS Dominique ; GROUX Frédéric ; COLLECTIF - L'accueil du jeune enfant : entre réverie et étayage (dossier) - Le journal des psychologues - juin 2015, n°328 - pp.16-49 [en ligne + 8 ans gratuit] http://www.cairn.info/revue-le-journal-des-psychologues.htm
Accueil enfant - Angoisse séparation - Crèche - Crèche familiale - Education enfant - Education parentale - Enfant - Famille - Famille vulnérable - Migrant - Parent - Parentalité - Peur - Psychologie - Relation famille institution - Relation mère enfant
- Les peurs et angoisses chez le jeune enfant et le travail d'équipe en crèche - Les mères et les professionnels de la petite enfance - Coéducation parents-professionnels - Le lieu d'accueil enfants-parents - L'expérience du "playgroup" anglais et sa fonction tierce dans le lien mère-enfant - L'accueil d'une famille vulnérable en crèche
FRICOTTE Lisiane - Les prestations familiales - Actualités sociales hebdomadaires - 26 septembre 2014, n°2876 Cahier 2 - 128p.
Accueil enfant - Action sociale - Allocation familiale - Allocation rentrée scolaire - Caisse allocations familiales - Education enfant - Handicap - Isolement social - Mode garde - Pathologie - Prestation familiale
EVRARD Franck - L'enfant et les écrans (dossier) - Soins pédiatrie puériculture - Janv/Fév 2015, n°282 - pp.13-37 [en ligne sur El. Masson (CHU)>2005] http://www.em-premium.com/revue/spp
Addiction - Adolescent - Apprentissage - Education enfant - Enfant - Innovation technologique - Internet - Jeu vidéo - Médias - Socialisation - Système périphérique
L'usage des écrans se développe dans notre société et a des conséquences sur les relations et les apprentissages de l'enfant ; la famille et les professionnels peuvent aider l'enfant à développer des compétences face aux écrans ; l'éducation aux médias est essentielle pour aider la génération du "tout-numérique" à mieux comprendre les enjeux parfois cachés
FILLIOZAT Isabelle ; JUNIER Héloïse - L'éducation au regard des neurosciences - Le cercle psy - Déc-janv-fév 2015, n°15 - pp.56-59
Comportement - Développement - Education enfant - Enfant - Neurosciences - Parent
Les découvertes des neurosciences remettent-elles en question les grandes idées reçues sur l'éducation ?
HERONT Yveline - Graines d'hommes : observer et accompagner l'enfant de 0 à 6 ans dans une motricité libre - Souffle d'or, 2014 - 201 p. (Naître & grandir)
Accompagnement - Alimentation - Apprentissage - Communication - Développement - Education enfant - Enfant - Jeu - Jouet - Motricité - Observation - Parent - Soins
L'auteur nous propose une synthèse de connaissances sur le développement de l'enfant, un autre regard sur l'enfant mais aussi sur l'Humain en général, souligne l'importance de l'observation en continu, une réflexion sur la place de l'enfant dans notre société, dans notre monde, dans nos vies
Prix : 24,50 EUR
MEYER Gil ; SPACK Annelyse - Accueil de la petite enfance : comprendre pour agir - Erès, 2014 - 232 p. (1001 BB)
Développement psychologique - Educateur jeune enfant - Education enfant - Famille - Observation - Professionnel enfance - Relation entre enfants
Les textes rassemblés affirment une volonté de réflexion concrète sur des processus d'action éducative auprès des enfants comme dans le contexte institutionnel, ils poursuivent une même visée : l'absolue nécessité de "comprendre pour agir" selon un processus dont les éducateurs font partie intégrante
Prix : 14,50 EUR
GIAMPINO Sylviane ; COLLECTIF - Y a-t-il encore une petite enfance ? Le bébé à corps et à coeur - Erès, 2013 - 294 p. (1001 BB)
Adulte - Apprentissage cognitif - Autonomie - Education enfant - Mode garde - Nourrisson - Prévention - Scolarisation - Séparation - Socialisation
Les changements du rapport aux enfants, au regard de la prévention, des modes d'accueil, de la scolarisation précoce ; en quoi la petite enfance est un moment, une étape dans la vie qui ne ressemble à aucune autre, qui englobe les données de la suite sans la déterminer
Prix : 14.50 EUR
DOELEMAN Wendy - Améliorer la collaboration avec les parents : en crèche, en garderie et en classe maternelle - De boeck Estem, 2012 - 104 p. (Bébé & petite enfance)
Communication - Crèche - Education enfant - Jardin enfant - Maternelle - Parent - Partenariat - Professionnel enfance - Soins
Traduction de: Deuren open voor ouders : inspiratie voor een goede samenwerking
Les auteurs propose des outils pour améliorer la communication et la collaboration avec les parents lors de l'arrivée de l'enfant, l'échange journalier d'informations, l'annonce d'une mauvaise nouvelle, une conversation délicate, la diversité multiculturelle, les réunions de parents
Prix : 15€
ATTIAS Dominique ; KHAIAT Lucette - Enfants rebelles, parents coupables ? - Erès, 2014 - 196 p. (bébés)
Autorité parentale - Délinquance - Ecole - Education enfant - Italie - Parent - Pays-bas - Prévention - Relation parent enfant - Royaume Uni - Sanction - Socialisation - Société
Réflexion collective sur l'esprit des lois sur l'autorité parentale, sur la place des parents et l'évolution du droit pénal (prévention et sanction) tant à l'égard des enfants que de leurs parents à partir des réalités concrètes et du vécu des acteurs (RA)
Prix : 13 EUR
NELSEN Jane - La discipline positive : en famille et à l'école, comment éduquer avec fermeté et bienveillance - Éditions du Toucan, 2012 - 387 p.
Bienveillance - Education enfant - Enfant - Famille - Fratrie - Méthode - Parent - Personnalité - Rang naissance - Relation parent enfant
Présentation de La Discipline positive de Jane Nelsen, méthode éducative ni permissive ni punitive dans un cadre à la fois ferme et bienveillant. Ferme pour respecter le monde de l'adulte et bienveillant pour respecter celui de l'enfant (RA)
Prix : 19.90
GUEGUEN Catherine - Pour une enfance heureuse : repenser l'éducation à la lumière des dernières découvertes sur le cerveau - Robert Laffont, 2014 - 296 p. (Réponses)
Affectivité - Cerveau - Education enfant - Emotion - Enfant - Parent - Relation parent enfant - Stress
Les façons d'élever les enfants sont multiples et sujettes à maintes controverses : il est question des relations entre parents et enfants souvent teintées d'incompréhension et des différentes méthodes d'éducation
Prix : 20 EUR
VERRIER Aurélia - Sensibiliser les tout-petits à l'écologie - Infocrèche pro - Mai-juin 2014, n°102 - pp.20-21
Crèche - Education enfant - Environnement - Protection environnement
Un projet d'éducation à l'environnement dans une crèche
IVALDI Carole - Pervers narcissiques : "cette personnalité toxique entraîne des dégâts majeurs" - L'infirmière magazine - Mai 2014, n°344 - pp.26-27 - http://espaceinfirmier.com
Education enfant - Narcissisme - Perversion - Société - Trouble personnalité
Le psychiatre D. Barbier analyse la multiplication de ces personnalités comme symptomatique d'une évolution sociétale
GAUTHIER Cornélia - Réflexions sur la violence éducative ordinaire (2/2) : comment poser des limites aux enfants? - Métiers de la Petite Enfance - Décembre 2013, n° 204 - pp.22-24
Education enfant - Enfant - Violence
Poser des limites à un enfant est un principe fondamental d'éducation. Cela lui permet de se forger des repères e d'appréhender la vie en société. Pour l'adulte, trouve la bonne approche quan à ces limites est de première importance pour que l'enfant puisse l'assimiler.
LÉONARD-MALLAVAL Marie ; GOLSE Bernard - Comment le sens moral s'éveille à la crèche - Erès, 2013 - 160 p. (1001 BB)
Accueil enfant - Affectivité - Crèche - Education enfant - Emotion - Enfant - Jeu - Nourrisson - Pédagogie - Psychologie enfant - Relation sociale - Valeurs morales
Bibliogr. p. 151-157
L'émergence du sens moral chez le tout-petit : l'ambivalence des sentiments autour de la naissance, l'amoralité primitive, l'attachement comme socle du sens moral, l'inscription du bébé dans le lien social, l'importance du jeu dans l'éveil du sens moral, les valeurs morales, l'influence et la qualité de l'accueil sur l'émergence du sens moral de l'enfant
Prix : 12 EUR
LAMIOT Alexandra - Le son dans l'éveil du jeune enfant (fiche éveil) - Métiers de la Petite Enfance - Septembre 2013, n° 201 - pp.39-40
Education enfant - Enfant - Puéricultrice
DOUCET-DAHLGREN Anne-Marie - Education préscolaire et bien-être de l'enfant dans l'Union européenne - Cahiers de la puéricultrice - Août/septembre 2013, n°269 - pp.27-31 [en ligne sur El. Masson (CHU)>2002] http://www.em-premium.com/revue/cahpu
Bien être - Education enfant - Enfant - Europe - Famille - Politique famille
L'Union européenne mène des projets où la prise en considération du bien-être des jeunes enfants est primordiale
NADAUD Bénédicte - Quand fleurs, fruits et légumes poussent à la crèche... - Infocrèche pro - Mai/juin 2012, n°90 - pp.24-25
Crèche - Education enfant - Espace vert - Expérience - Jardin potager
La mise en place d'un potager ou d'un jardin dans une crèche : mode d'emploi
GAYERIE Jean-Pierre - La lecture vivante dans tous ses éclats - Infocrèche pro - Mai/juin 2012, n°90 - pp.6-8
Education enfant - Enfant - Lecture - Nourrisson - Pédagogie
La lecture à haute voix suscite le désir de lire et enracine la soif d'apprendre chez les tout-petits
HUERRE Patrice ; RUBI, STÉPHANIE - Adolescentes, les nouvelles rebelles - Bayard, 2013 - 228p.
Adolescent - Comportement - Ecole - Education enfant - Famille - Femme - Internet - Prévention - Recommandation - Relation parent enfant - Scarification - Trouble comportement alimentaire - Violence
Les auteurs pointe l'évolution du comportement des adolescentes dans la famille, à l'école, sur internet et dans la rue qui se manifeste par une violence de plus en plus présente ; ils donnent des conseils, recommandations de prévention, cadres à donner, symptômes à repérer, réaction à adopter sans jamais juger la personne mais l'acte en lui-même
Prix : 19EUR
02 41 35 38 01
CDI-IFSI@chu-angers.fr
