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BOURAQUIL Annick ; FOGGEA Catherine ; DELAG Doris - Spécificités de l’approche culturelle en soins dans les DOM - Soins aides-soignantes - novembre-décembre 2018, n°85 - pp. 21-23 [en ligne sur El. Masson (CHU)>2003] http://www.em-premium.com/revue/sasoi/15/85
Culture - DOM - Guadeloupe - Laïcité - Langage - Psychiatrie - Relation soignant soigné - Religion - Toucher
Dans les départements d’outre-mer comme en métropole, les référentiels de formation pour les aides-soignantes et les infirmières sont identiques. Toutefois, l’environnement de soins est différent et peut influer sur les modes d’accompagnement des patients. Illustration avec un service de psychiatrie en Guadeloupe dont les patients sont fortement ancrés dans le mystico-religieux.(R.A)
PAILLARD Christine ; JEANGUIOT-PIERRE-POULET Nicole - Dictionnaire des concepts en sciences infirmieres : vocabulaire professionnel de la relation soignant-soigné - 4e édition - Setes, 2018 - 565 p.
Concept - Dictionnaire - Langage - Relation soignant soigné - Science infirmière - Soins infirmiers
Nouvelle édition avec 695 définitions, 1905 références bibliographiques et 1532 citations
MOREAU Christian - Les mots de la psychiatrie : de mental à psyché (4/6) - Soins Psychiatrie - septembre-octobre 2018, n°318 - pp. 39-43 [en ligne sur El. Masson (CHU)>2005] http://www.em-premium.com/revue/spsy/39/318
Définition - Historique - Langage - Psychiatrie
En clinique, les mots des maux ont leur importance. D’autant que la plupart des unités lexicales utilisées en psychiatrie viennent du fond des âges, de temps préscientifiques où l’on croyait encore aux “humeurs” et à l’influence des astres sur la santé et la vie des gens. Cette série de fiches est une invitation au voyage dans un pays où, comme l’écrit René Char , “les mots qui vont surgir savent de nous ce que nous ignorons d’eux”.[R.A.]
CLAVAGNIER Isabelle - A care plan after a stroke - La revue de l'infirmière - mai 2018, n°241 - pp. 49-50 [en ligne sur El. Masson (CHU)>2002] http://www.em-premium.com/revue/revinf/67/241
Accident cérébrovasculaire - Anglais - Langage
MOISSET Pierre - Pratiques affectives et catégories sociales des parents, une réflexion à mener - Métiers de la Petite Enfance - juin 2018, n°258 - pp. 09-11
Accueil enfant - Développement psychosensoriel - Education parentale - Enfant - Langage - Pauvreté - Population défavorisée - Relation parent enfant
Les parent les plus défavorisés semblent moins fréquemment adopter des pratiques éducatives encourageant le développement langagier de leurs enfants. Comment soutenir ces parents pour qu'ils puissent proposer de meilleures ressources à leurs enfants?
TISSIERES Nathalie ; KRYMKO-BLETON Irène ; DELANOË Daniel ; et al. - Cliniques transculturelles 4 (dossier) - L'autre : cliniques, cultures et sociétés - 2018, vol.19, n°1 - pp. 11-88 - http://www.revuelautre.com/-Revue-L-autre-.html
Anthropologie culturelle - Communication - Culture - Enfant - Langage - Langue étrangère - Migrant - Nouvelle Calédonie - Prison - Psychologue - Relation interculturelle - Relation soignant soigné - Relation transférentielle - Terrorisme religieux
Ce dossier contient : - Être psychologue et immigrant - Impuissance et contre-transfert culturel - Apport de l'évaluation des compétences langagières dans le travail des psychologues - Privation des rites de veuvages Akus et indignation - La culture comme levier thérapeutique en milieu carcéral néo-calédonien - Il était une fois H. ou comment se fabriquent des djihadistes?
LAPP Aymeric - Le rire à l’hôpital (dossier) - L'aide-soignante - mai 2018, n°197 - pp. 9-22 [en ligne sur El. Masson (CHU)>2002] http://www.em-premium.com/revue/aidsoi/32/197
Communication - Culture - Hôpital - Humour - Langage - Nourrisson - Psychothérapie - Rire - Socialisation - Soins - Stress - Yoga
Le rire et l'humour font partie intégrante de la vie de chaque individu à des degrés plus ou moins importants. Ils sont une capacité, une sensibilité particulière de la personne, une forme de réaction face aux situations difficiles (RA)
MAAS Jocelyne ; MEDOUS Nadine ; QUERALT Manon - Mieux communiquer en adoptant une attitude relationnelle positive - La revue de l'infirmière - avril 2018, n°240 - pp. 31-32 [en ligne sur El. Masson (CHU)>2002] http://www.em-premium.com/revue/revinf/67/240
Communication - Hypnose - Langage - Relation soignant soigné
Le quotidien hospitalier conduit les soignants à communiquer sans cesse avec les patients. Mais dans l'enchainement des soins, les équipes ont-elles toujours à l'esprit les enjeux de ce qui se joue dans les propos tenus et les attitudes adoptées ? Le langage professionnel est-il toujours adapté aux situations ? (R.A)
MOREAU Christian - Les mots de la psychiatrie : d’addiction à borderline (1/6) - Soins Psychiatrie - mars-avril 2018, n°315 - pp. 39-42 [en ligne sur El. Masson (CHU)>2005] http://www.em-premium.com/revue/spsy/39/315
Définition - Historique - Langage - Psychiatrie
LEGREE Isabelle - Rencontres, séparations et construction de soi (dossier) - Soins pédiatrie puériculture - janvier-février 2018, n°300 - pp. 13-41 [en ligne sur El. Masson (CHU)>2005] http://www.em-premium.com/revue/spp/39/300
Accompagnement - Accouchement - Adoption - Affectivité - Césarienne - Développement - Développement durable - Etat limite - Famille accueil - Haptonomie - Langage - Naissance - Nouveau né - Parent - Parentalité - Pédiatrie - Pouponnière - Sécurité - Séparation
L'accompagnement de l'alternance de présence et d'absence permet à l'enfant de se construire pas à pas. Le bébé naît avec un "équipement" personnel qui ne suffit pas au développement complet de son individu, sa personnalité ; ceux-ci sont profondément marqués par ses rencontres bonnes ou mauvaises. Cette notion de rencontre est fondamentale (RA)
BINOT-COURTOIS Dominique - Les ateliers langage : médiation et métissages - L'autre : cliniques, cultures et sociétés - 2017, vol.18, n°3 - pp. 396-403 - http://www.revuelautre.com/-Revue-L-autre-.html
Accueil enfant - Atelier expression - Communication - Crèche - Enfant - Langage - Médiation - Relation sociale - Trouble langage
Cet article rend compte d'une expérience d'atelier langage pour des enfants en difficulté relationnelle et en déficit du langage, menée il y quelques années au sein de deux structures de la petite enfance : une crèche associative et un jardin d'enfant du 20e arrondissement de la ville de Paris.
FERVEUR Christophe ; BRUN Anne ; EXERTIER Laurence ; et al. - Médiations, liens et symbolisation (dossier) - Cliniques - mars 2016, n°11 - 252p.
Adolescent - Alcoolisme - Chant - Ecriture - Jeu vidéo - Langage - Médiation - Photo - Psychiatrie - Psychothérapie - Représentation - Symbole - Thérapeutique - Voix
Les médiations thérapeutiques sont incontournables dans les institution de soins psychique. Chez les patients psychotiques ou souffrant de problématiques narcissiques-identitaires, elles permettent d'engager en-deçà des mots un processus de symbolisation des affects, sur un plan plus archaïque, de figurer des expériences sensori-motrices en souffrances.
COHEN Laurent - Ces patients qui se répètent - Cerveau & Psycho - janvier 2018, n°95 - pp. 32-36
Communication - Langage - Lésion cérébrale - Neurologie - Trouble comportement social
Trois patients souffrant de lésions cérébrales répètent soit des sons, soit des mots, soit des concepts, sans réussir à s'adapter à ce qu'on leur demande de décrire. D'où viennent ces "persévérations"? (R.A.)
BLANC Pascale ; FARD Merette ; DUMOULIN Flora ; et al. - L'enfance et le langage (dossier) - Métiers de la Petite Enfance - décembre 2017, n°252 - pp. 11-21
Accompagnement - Affectivité - Communication - Enfant - Langage - Langage corporel - Nourrisson - Parole
Dans ce dossier : Une attention à la relation ; L'enfant, le sujet du langage ; Langages, attachement et relation avec l'enfant ; Accompagner l'émergence de la parole chez le jeune enfant ; Décrypter le langage du corps dès la naissance
THERIZOLS Anne-Claire ; VIGUIER-VINSON Sophie ; OLANO Marc ; et al. - Les étapes du langage (dossier) - Le cercle psy - septembre-octobre-novembre 2017, n°26 - pp. 28-53
Animal - Apprentissage - Communication non verbale - Dépistage - Langage - Nourrisson - Origine - Recherche - Rééducation - Trouble langage
Le dossier traite du babillement, des recherches sur le langage, de l'apprentissage du langage, du bilinguisme, du mutisme, des troubles du langage et de l'origine du langage
GELITZ Christiane - Le syndrome de l'accent étranger - Cerveau & Psycho - mai 2017, n°88 - pp. 20-26
Langage - Langue étrangère - Symptôme - Traumatisme psychologique
A peine sortie de chez son ostéopathe, une Américaine se mat à parler avec un accent russe. En Australie, une conductrice attrape l'accent français après une sortie de route. Ces étranges cas de "syndromes de l'accent étranger" fascinent les neurologues. (R.A.)
DE LE VIELLEUSE Bertrand - Louanges aux comptines (en fiches) - Métiers de la Petite Enfance - mars 2017, n°243 - pp. 37-39
Chant - Culture - Développement psychoaffectif - Enfant - Langage - Nourrisson
Les comptines sont les premières histoires que nous racontons ou chantons aux tout-petits. Elles peuvent nous paraître aujourd'hui désuètes ou démodés. Pourtant, elles sont les fondations d'un avènement sensoriel : l'intronisation du langage. (R.A.)
PAILLARD Christine - Dictionnaire des concepts en soins infirmiers : vocabulaire dynamique de la relation soignant-soigné - 3e éd. - Setes, 2016 - 568 p.
Concept - Dictionnaire - Humanisation hôpital - Langage - Relation soignant soigné - Science infirmière - Soins infirmiers
Nouvelle édition enrichie en philosophie, sociologie, projets thérapeutiques avec des concepts recueillis à partir de la littérature professionnelle et universitaire ; 692 définitions, 1881 références bibliographiques, 1508 citations
CYRULNIK Boris ; COLLECTIF - Boris Cyrulnik et la petite enfance [sommeil, développement, émotions, attachement, alimentation, pédagogie, langage, éducation, famille, société, politique] - Philippe DUVAL, 2016 - 591 p.
Affectivité - Alimentation - Développement - Education - Emotion - Enfant - Famille - Langage - Nourrisson - Nouveau né - Pédagogie - Politique - Société - Sommeil - Structure d'accueil
Boris Cyrulnik a réuni autour de lui les meilleurs spécialistes de la petite enfance. Il leur a demandé de plancher sur l'alimentation du tout-petit, son sommeil, son développement, son langage, ses apprentissages mais aussi la protection de ces enfants, la situation des parents confrontés aux divorces, aux violences... (RA)Accompagné d'un cd comportant une intervention de 30 min de B. Cyrulnik
LIATARD Anne ; GACQUIERE Aurore - "Je parle fort dans ma tête..." : un dispositif de communication par guidance à l'écriture - Le journal des psychologues - novembre 2016, n°342 - pp. 55-61 [en ligne + 8 ans gratuit] http://www.cairn.info/revue-le-journal-des-psychologues.htm
Communication écrite - Communication non verbale - Ecriture - Handicap - Langage
Témoignage d'une expérience d'accompagnement pluridisciplinaire auprès d'une enfant porteuse d'un handicap moteur dans le cadre d'une maladie évolutive avec perte de langage.
MARMION Jean-François - Les aphasies : des débats qui laissent sans voix ! - Le cercle psy - septembre-novembre 2016, n°22 - pp. 67-73
Aphasie - Cerveau - Langage - Neurosciences - Trouble langage
L'aphasie c'est perdre l'usage du langage mais pas forcément devenir muet ! Quels sont les différents troubles possibles ? Comment les a-t-on découverts ? Pourquoi les remet-on parfois en question ? (RA)
MAZURIER Laure - Création d'un groupe d'expression à médiation par le Phololangage en gériatrie - Le journal des psychologues - septembre 2016, n°340 - pp. 52-57 [en ligne + 8 ans gratuit] http://www.cairn.info/revue-le-journal-des-psychologues.htm
Animation groupe - Gériatrie - Langage - Personne âgée - Photo
Le dispositif de Photolangage est une méthode dont l'objectif est d'utiliser des photos pour servir de support à la parole.
VINATIER Isabelle ; BALSLEV Kristine ; FILLIETTAZ Laurent ; et al. - La part du langage : pratiques professionnelles en formation - L'Harmattan, 2015 - 339 p. (Action et savoir)
Apprentissage - Communication orale - Discours - Formation initiale - Formation professionnelle - Langage - Pédagogie - Relation enseignant enseigné - Stage professionnel - Tutorat
Cet ouvrage porte sur la formation initiale et continue des professionnels de santé. Côté apprenant : comment concilier les expériences singulières égrainés au fil des espaces de formation ? Côté formateur : quelle place donner à l'apprenant? Comment contribuer à la construction d'une expérience professionnelle? A quelles résistances ont-ils à faire face?
SEIZEUR Romuald ; ROLLAND-LOZACHMEUR Ghislaine ; MORERE Jean-François - Annoncer le cancer : entre humanité et sciences médicales ; le cas de la tumeur cérébrale - Lavoisier-Médecine sciences, 2015 - 178 p. (Avancées en oncologie)
Accompagnement malade - Annonce maladie - Bioéthique - Cancer - Cerveau - Communication non verbale - Evaluation - Formation médicale continue - Langage - Mécanisme défense - Médecin - Neurochirurgie - Rôle propre infirmier - Simulation
Tous les éléments analysés sont décrits dans cet ouvrage : le langage utilisé et la force des mots employés par les soignants et les patients, les éléments de communication verbale et non verbale, le comportement sur le plan psychologique avec l'étude des mécanismes de défense que chacun met en place à la difficulté de l'annonce (RA)
COLLECTIF - La voix des personnes face à la maladie grave (dossier) - Revue Internationale de Soins Palliatifs - mars 2016, vol.31, n°1 - pp. 1-69 [en ligne gratuit > 5 ans] http://www.cairn.info/revue-infokara.htm
Accompagnement malade - Accompagnement mourant - Agonie - Aide aux aidants - Annonce maladie - Communication orale - Démence - Deuil - Droit - Ecoute du patient - Entourage - Ethique - Famille - Fin vie - Handicap - Histoire de vie - Infirmier - Langage - Langage corporel - Maladie aiguë - Pauvreté - Périnatalogie - Recherche - Relation interculturelle - Soins palliatifs - Témoignage
- La voix des personnes face à la maladie grave - La voix des malades - Quand la voix fait défaut (1) - Autres moyens d'expression - La voix des professionnels accompagnants - La voix des citoyens - La voix des personnes, source de savoir - La voix des proches - Quand la voix fait défaut (2) - Aspects psychologiques et sociaux - Aspects éthiques et juridiques - Le rôle des TIC
TITIA RIZZI Alice - Dessins d'enfants d'ici et d'ailleurs (dossier) - Soins pédiatrie puériculture - mars/avril 2016, n°289 - pp.13-36 [en ligne sur El. Masson (CHU)>2005] http://www.em-premium.com/revue/spp
Culture - Dessin - Enfant - Famille - Guerre - Langage - Médiation thérapeutique - Mort - Psychothérapie - Représentation - Terrorisme
Les dessins d'enfant permettent de savoir comment les enfants voient le monde mais ils dévoilent aussi leur monde intime ; ils nous révèlent le lien avec la structuration culturelle ou sociale de la société où vit l'enfant, son histoire collective ou même ce que favorise la société et que l'on apprend par exemple à l'école
MARMION Jean-François ; COLLECTIF - La psychologie aujourd'hui (dossier) - Les grands dossiers des sciences humaines - mars-avril-mai 2016, n°42 - pp. 6-78
Addiction - Alimentation - Autisme - Bien être - Cerveau - Concentration - Conscient - Créativité - Développement psychologique - Emotion - Epidémiologie - Epuisement professionnel - Intelligence - Langage - Mémoire - Neurosciences - Psychologie - Psychothérapie - Recherche - Santé - Trouble apprentissage - Vieillissement
- Psychologie : état des lieux - Psychologie du développement - Vieillissement : entre déclin et ressources - les émotions : des facettes inépuisables - L'intelligence ... plus intelligible - Le langage d'hier et d'aujourd'hui - La mémoire : une construction collective - Analogie et créativité - La conscience redécouverte - Pour une maîtrise de l'attention - Manipulation du cerveau - Les neurosciences au secours de l'économie - Portrait du cerveau - A quoi sert la neuropédagogie? - Les grandes familles des psychothérapies - Addictions : les nouvelles pistes - "Dys", du diagnostic à la prise en charge - Autisme : les tendances récentes - La mécanique des troubles alimentaires - L'explosion des risques psychosociaux - La santé sous l'oeil des psychologues - Psychologie positive, la science du bien-être - Le développement personnel : du neuf avec du veux? - Malaise dans la recherche - Épidémiologie : de quoi les français souffrent-ils?
MAZAUX Jean-Michel ; NIZARD J. ; ADAM B. ; et al. - Pratique clinique : soins d'urgence et réanimation [Traité EMC] - Elsevier Masson [en ligne sur El. Masson (CHU)] http://www.em-premium.com/traite/ssi
Accouchement domicile - Adulte - Amputation - Aphasie - Appareil respiratoire - Bandage - Cancer - Chirurgie thoracique - Contention - Démence - Douleur - Formation continue - Formation initiale - Gestes d'urgence - Infirmier - Information malade - Langage - Mobilité physique - Pansement - Pédiatrie - Plan blanc - Plâtre - Poumon - Prothèse - Protocole - Réanimation - Réhabilitation - Relation soignant soigné - Risque - Rôle du professionnel - Soins infirmiers - Soins techniques - Soins urgence - Traumatisme - Trouble langage - Trouble mémoire
Ensemble d'articles qui abordent le rôle de l'infirmière dans le protocole de réhabilitation en chirurgie thoracique, la formation des infirmières face à l'urgence, les techniques d'immobilisation des membres du corps humain, la rééducation des personnes amputées de membre inférieur, le traitement d'un accouchement inopiné à domicile et la rééducation cognitive et du langage chez l'adulte.
PAILLARD Christine - Dictionnaire de la relation et de la communication pour AS-AP-AMP : vocabulaire professionnel de la relation soignant-soigné et d'aide à la personne - Setes, 2015 - 238 p.
Communication - Dictionnaire - Langage - Relation aide - Relation soignant soigné - Soins relationnels
SCHUHL Christine - Langage professionnel (fiche Définition) - Métiers de la Petite Enfance - août-septembre 2015, n°224-225 - p.43
Définition - Dictionnaire - Enfant - Langage - Milieu professionnel - Travail
Définition possible - du côté des professionnels - du côté des enfants - du côté des parents - pour poursuivre la réflexion
CHICHE Sarah - A quoi sert la PNL ? - Sciences humaines - octobre 2015, n°274 - pp. 56-61
Communication - Historique - Langage - Pnl - Programmation neurolinguistique
Née dans les années 1970, la programmation neurolinguistique se présente comme une méthode qui permet de modifier et "recorder" ses schémas de pensée pour communiquer avec les autres de façon plus efficace. Retour sur l'histoire d'une technique controversée. (RA)
LHERETE Héloïse ; COLLECTIF - L'enfant et le langage (dossier) - Sciences humaines - octobre 2015, n°274 - pp. 28-55
Communication orale - Enfant - Langage - Lecture - Littérature - Musique - Neurologie - Nourrisson - Psychologie - Trouble langage
Par quelles étapes l'enfant passe-t-il pour acquérir le langage? Quel rôle les histoires jouent-elles dans son développement? Y a-t-il des méthodes de lecture et d'écriture plus efficaces? Comment traiter les troubles du langage? Le bilinguisme est-il un atout? Ce dossier essaie d'apporter des réponses à la fois synthétiques et renouvelées
SCHUHL Christine - Ces expressions d'ailleurs - Métiers de la Petite Enfance - juillet 2015, n°223 - p.37
Accueil enfant - Crèche - Enfant - Langage - Sens
Les mots employés dans le domaine de la petite enfance sont différents d'un pays à l'autre. Quelques exemples empruntés au vocabulaire suisse ou belge permettent de mener une réflexion sur le sens de ces mots employés quotidiennement.
PEIDRO-ISUFI Annie - Accompagner le développement psychomoteur de l'enfant (dossier) - Cahiers de la puéricultrice - juin-juillet 2015, n°288 - pp. 11-25 [en ligne sur El. Masson (CHU)>2002] http://www.em-premium.com/revue/cahpu
Afrique - Communication - Culture - Développement psychomoteur - Enfant - Langage - LSF - Massage - Maternage - Nouveau né - Prématurité - Relation parent enfant - Réseau périnatal
Les processus à l'oeuvre dans le développement psychomoteur de l'enfant, suivi du développement des enfants grands prématurés en réseau, la langue des signes pour les bébés, l'éveil du tout-petit dans d'autres cultures
TARAFAS Laura - Langue étrangère, angoisse et enjeux identitaire chez l'adolescent expatrié - L'autre : cliniques, cultures et sociétés - 2015, vol.16, n°1 - pp. 70-79 - http://www.revuelautre.com/-Revue-L-autre-.html
Adolescent - Communication - Identité culturelle - Langage - Langue étrangère - Migrant - Représentation sociale - Trouble anxieux
LEMAY Michel - Forces et souffrances psychiques de l'enfant : le développement infantile (T1) - Erès, 2014 - 573 p.
Affectivité - Apprentissage cognitif - Bowlby - Corps - Enfant - Famille - Groupe - Imaginaire - Jeu - Langage - Pédopsychiatrie - Piaget - Psychanalyse - Pulsion - Représentation corps - Sens - Souffrance morale - Statut social - Trouble anxieux - Wallon
L'auteur présente les principales références théoriques en pédopsychiatrie et psychiatrie permettant de comprendre le développement infantile. Il en dégage les apports les plus pertinents en montrant leur éventuelle complémentarité
STORDEUR Joseph - Comprendre, apprendre, mémoriser : les neurosciences au service de la pédagogie - De Boeck, 2014 - 240 p. (Outils pour enseigner) [se créer un compte CHU pour accès à distance] http://www.dawsonera.com/depp/reader/protected/external/AbstractView/S9782804186500
Apprentissage - Apprentissage cognitif - Cerveau - Développement intellectuel - E-book - Langage - Lecture - Mémoire - Motivation - Neurone - Neurosciences - Pédagogie - Perception - Représentation
La pédagogie ne pourrait-elle pas faire des progrès en essayant de comprendre le fonctionnement du cerveau? Cet ouvrage propose une approche en matière de neurosciences pour améliorer les pratiques pédagogiques. Il expose quelques données de base sur le fonctionnement neuronal et approfondit des domaines spécifiques comme la perception, les représentations, le langage, la lecture, la numération, la motivation…
WEIL-BARAIS Annick - L'homme cognitif - 2e éd. - PUF, 2011 - 600p. (Quadrige)
Apprentissage - Connaissance - Conscient - Décision - Développement intellectuel - Fonction cognitive - Inconscient - Jugement - Langage - Mémoire - Ouïe - Perception - Psychologie cognitive - Raisonnement - Sensibilité - Son - Temps - Toucher - Vision
Ce manuel propose une confrontation des recherches sur les thèmes de la perception, de la communication, de la mémoire, de l'apprentissage, de la résolution de problème, de l'évaluation et du jugement. Ces développements sont accompagnés de très nombreux exemples et de références à des travaux reconnus.
FAINZANG Sylvie - La relation médecins-malades : information et mensonge - PUF, 2006 - 159 p. (Ethnologies)
Communication - Consentement soins - Déontologie - Diagnostic - Ethique - Information malade - Langage - Mensonge - Relation médecin malade - Secret médical - Symptôme
Cet ouvrage est le résultat d'une étude menée pendant 4 ans sur les échanges entre médecins et malades. Il met en évidence non seulement des pratiques de rétention de l'information et de soustraction de la vérité, mais aussi, l'existence de véritables pratiques mensongères de la part des médecins comme des malades.(RA)
VENNIN Philippe - La louche, la balance et la pipe (cancer ; l'abécédaire) - L'Harmattan, 2014 - 212 p.
Cancer - Cancérologie - Dictionnaire - Langage - Philosophie - Science
Médecin oncologue, chercheur, généticien, philosophe, l'auteur a déjà un cancer quand il se met à écrire cet abécédaire ; cet ouvrage reflète parfaitement les questionnements de l'auteur et sa réflexion basée sur la science et la philosophie
PAILLARD Christine - Dictionnaire des concepts en soins infirmiers : vocabulaire dynamique de la relation soignant-soigné - 2e éd. - Setes, 2015 - 522 p.
Concept - Dictionnaire - Humanisation hôpital - Langage - Relation soignant soigné - Science infirmière - Soins infirmiers
Nouvelle édition enrichie en philosophie, sociologie, projets thérapeutiques avec des concepts recueillis à partir de la littérature professionnelle et universitaire ; 627 définitions, 1706 références bibliographiques, 1236 citations
THUEZ Laurent ; BIELOKOPYTOFF Thomas - La "gamification" au service de l'Ifsi - Objectif soins & management - avril 2015, n° 235 - pp.20-23
Apprentissage - Formation initiale - Infirmier - Institut formation soins infirmiers - Langage - Pédagogie - Pratique professionnelle - TIC - Vocabulaire médical
Mise en place d'une "gamification" de l'apprentissage du vocabulaire professionnel à l'IFSI du centre hospitalier Annecy-Genevois.
BOTTARD Aurore - Comptines et difficultés langagières - Métiers de la Petite Enfance - janv.2015, n° 217 - pp.30-31
Chant - Crèche - Développement psychoaffectif - Développement psychomoteur - Enfant - Langage - Musique - Puériculture
Les comptines concourent largement à l'acquisition du langage chez les tout-petit.
CANUT Emmanuelle - Apprendre à parler en jouant - La Revue de santé scolaire et universitaire - nov.-déc.2014, n° 30 - pp.30-31
Apprentissage - Enfant - Jeu - Jeu éducatif - Langage
Le rôle des jeux de société dans l'apprentissage du langage
CHILAND Colette ; RAYNAUD Jean-Philippe - Cerveau, psyché et développement - Odile JACOB, 2014 - 250 p.
Adolescent - Cerveau - Culture - Développement intellectuel - Développement psychoaffectif - Développement psychologique - Développement psychomoteur - Enfant - Langage - Neurologie - Prématurité - Psychiatrie - Psychologie cognitive - Psychologie enfant - Relation sociale - Santé mentale
Les avancées étonnantes des neurosciences ont fait évoluer le domaine de la psychologie et de la psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent. En quoi ces apports permettent-ils de mieux comprendre le développement de la vie psychique? Comment le petit enfant est-il amené à dire "je"? Quels sont les mécanismes neuronaux qui permettent d'apprendre à lire et à calculer? ...
JACOBI Benjamin - Cent mots pour l'entretien clinique - [Nouvelle édition actualisée et complétée] - Erès, 2012 - 364 p.
Concept - Consultation - Dictionnaire - Ecoute du patient - Langage
L'auteur propose une analyse du fonctionnement de ces situations singulières que sont les entretiens en utilisant des entrées multiples et non hiérarchisées : ces 100 mots ne sont pas un dictionnaire ni du vocabulaire techniques mais des ouvertures concrètes à une réalité toujours complexe
DEVILLERS Céline - L'éveil du langage du jeune enfant - Métiers de la Petite Enfance - oct.2014, n° 214 - pp.31-32
Communication orale - Développement psychosensoriel - Enfant - Langage
Pour que l'enfant soit sensibilisé au langage, il faut que, dès sons plus jeune âge, l'adulte profite des moments privilégiés qu'il partage avec lui pour lui parler. L'intention, l'intonation, les gestes, la minière sont autant de leviers pour éveiller le langage des tout-petits.
COLLECTIF - Un épisode de trouble du langage (en fiches : situations de soins) - Soins Gérontologie - sept.-oct.2014, n° 109 - pp.45-46 [En ligne sur El.Masson CHU > 2005] http://www.em-premium.com/revue/sger
Diagnostic - Etude cas - Langage - Personne âgée - Prise charge - Situation apprenante - Soins - Trouble langage
Présentation de la patiente - Histoire récente - Hospitalisation en gériatrie - Les hypothèses étiologiques - Pertinence d'une prise en charge soignante adaptée.
HOLLARD Agnès - Avant les mots... de si jolis langages - Infocrèche pro - Janv/Fév 2014, n°100 - pp.16-17
Chant - Communication - Conte - Enfant - Langage
La communication avec l'enfant sans le langage
PEDUCASSE Virginie - Comment les initier au langage - Infocrèche pro - Nov/déc 2013, n°99 - pp.12-14
Communication - Enfant - Langage - Puéricultrice
Il faut cultiver l'envie de parler et être le moins directif possible
02 41 35 38 01
CDI-IFSI@chu-angers.fr
