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LEROUX Yann - Les notes cliniques en thérapie psychodynamique : proposition de méthode - Le journal des psychologues - octobre 2016, n°341 - pp.67-73 [en ligne + 8 ans gratuit] http://www.cairn.info/revue-le-journal-des-psychologues.htm
Ecriture - Note - Outil - Psychologie clinique
Plus qu'un simple outil pratique, la prise de notes offre au clinicien des éléments précieux en situation psychodynamique.
RAULIN Dominique - Évaluation : la note a la vie dure - Ecole des parents - mars-avril 2015, n°613 - pp.12-13
Ecole - Egalité chance - Evaluation - Note - Pédagogie - Système éducatif
Si la note permet la comparaison entre élèves, elle favorise aussi la concurrence. Dans une école qui défend l'idée du "vivre ensemble", comment évaluer et instaurer un système plus juste, qui donne envie d'apprendre? (Résumé d'auteur)
BOUCHAUD Françoise - Devenir cadre de santé : les clés de la réussite au concours - 2°éd. - Lamarre, 2012 - 223p.
Annales - Cadre santé - Communication écrite - Communication orale - Compétence - Concours entrée - Ecriture - IFCS - Mission - Note - Projet professionnel
Définition de l'épreuve d'admissibilité - Commentataire et note de synthèse - Textes pour travailler la structuration de la pensée - 14 sujets d'annales - Aide à la daction et à la présentation du projet professionnel - Des outils de réflexion sur les fonctions, les missions et les compétences du cadre
GERARD BIEF Frnaçois-Marie - Evaluer des compétences : guide pratique - DE BOECK, 2009 - 207p. (Action!)
Acquis - Activité professionnelle - Apprentissage - Barème - Compétence - Difficulté scolaire - Elève - Erreur - Evaluation - Flexibilité - Formation - Guide - Indicateur - Intégration - Note - Pédagogie - Remboursement - Remédiation cognitive
Comment évaluer les acquis en termes de compétences? Qu'est-ce qui différencie une évaluation traditionnelle d'une évaluation des compétences ? Faut-il évaluer les compétences?
LABRUFFE Alain - Guide pour l'évaluation continue des personnels de santé : concepts, outils, procédures et techniques - Les Etudes Hospitalières, 2008 - 245 (Pratiques professionnelles)
Analyse - Compétence - Concept - Définition - Ecoute - Entretien - Evaluation - Gestion ressources humaines - Guide - Management - Méthodologie - Motivation - Norme - Note - Outil - Personnel hospitalier - Procédure - Référentiel - Ressource humaine - Théorie - Travail
Présente un modèle de dossier, des guides d'entretien, une méthodologie d'évaluation des compétences, une méthode pour diriger l'entretien.
ANTIBI André - La constante macabre ou comment a-t-on découragé des générations d'élèves ? - 3°éd. - Antibi, 2003 - 159p.
Affirmation soi - Echec scolaire - Evaluation connaissance - Motivation - Note - Pédagogie - Témoignage - Validation acquis
Livre "grand public" où l'auteur analyse l'obligation inconscience des enseignants de mettre une certaine proportion de mauvaises notes pour être crédible. Il propose des solutions afin que les élèves reprennent confiance en eux
PAILLAT-CHAYRIGUES Véronique - La notation des établissements publics de santé - Gestions Hospitalières - 1 Mai 2006, n° 456 - 339-343
Evaluation - Gestion financière - Hôpital - Note - Risque
La notation d'un établissement public de santé est effectuée par une agence spécialisée et évalue le risque de non remboursement d'un emprunt émis sur le marché. Elle peut répondre à un objectif d'émission sur les marchés de capitaux, à un besoin d'information, ou constituer un outil de communication. Son fonctionnement suit un processus spécifique expliqué ici.
SCHNITZLER Marion - Communication du dossier médical : la notion d'"informations formalisées" - Gestions Hospitalières - 1 Décembre 2004, n° 441 - 820 -- 822
Dossier médical - Droits malade - Information malade - Information médicale - Note
Commentaire de l'arrêt de la cour administrative d'appel de Paris (16/09/2004) : loi du 17/07/1978, loi du 04/03/2002, définition de la notion "d'information formalisées" (communicabilité des notes manuscrites)
CLÉRY Marc-Olivier - La note de synthèse : méthode, annales et corrigés - Les Etudes Hospitalières - 255 (Prépa concours hospitaliers)
Annales - Cadre - Concours - Formation - Méthodologie - Note
Ce manuel rassemble les conseils théoriques d'ordre général, examine les difficultés pratiques auxquelles les candidats sont confrontés. Propose des exercices.
COLLECTIF ; SOINS CADRES : DOSSIER - Evaluation - Soins Formation Pédagogie Encadrement (Soins Cadres) - 1993, n° 5 - 4-46
Analyse - Concept - Evaluation - Evaluation connaissance - Evolution - Expérience - Formation - Infirmier - Note - Pouvoir - Travail
Dossier composé des articles suivants : - L'évaluation : l'outil et le système (la notion d'évaluation / définition générale de la notion d'évaluation / principaux rôles de l'évaluation / typologies d'évaluation / du contrôle à l'évaluation) - L'évaluation dans la formation infirmières : quelques définitions - L'évaluation dans la formation initiale des infirmières (les principes de l'évaluation / quels instruments d'évalution utiliser ? / Perspectives de développement de l'évaluation ) - L'évaluation-régulation - Evaluation : le cas concret (épreuve écrite sous forme de cas concret / cas concret et démarche de soins / évaluation du savoir, du savoir-faire et du savoir-être / progression du cas concret / une expérience du cas concret) - Gérer les comptes (système de cotation / tenues des grilles d'évaluation ) - Evaluer : oui, noter : non (l'évaluation mise en questions / les évalués / nécessité de l'évaluation ) - Le crayon rouge et l'étudiant (contexte de l'expérience / la réalisation de l'expérience / résultas de l'expérience ) - Pouvoir et dérives de l'évaluation - L'évaluation des personnels, un impératif de gestion des ressources humaines (les limites de la notation / l'expérience pontoisienne )
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