Catégories
Documents disponibles dans cette catégorie (109)
Article : Imprimé
Qu’est-ce que la distance professionnelle ou, comme nous l’entendons souvent, la bonne distance professionnelle ? Cette question fait généralement débat chez les professionnels de la petite enfance. En formation, ils apprennent qu’ils ne doivent[...]Article : Imprimé
Laurence Rameau, Coordinateur |Ce dossier contient : - Tout s'est bien passé! (Avant-propos) - Communiquer plus que transmettre. Laurence Rameau - Les transmissions et au-delà... les échanges entre parents et professionnels. Marie-Paule Thollon Behar - Les échanges parent[...]Article : Électronique
Article scientifique L’objectif est d’apporter une contribution à la compréhension des conceptions et représentations que les pères ont de leur rôle à partir d’une enquête qualitative réalisée en Belgique francophone. Il s’est agi de saisir com[...]Article : Imprimé
Accompagner les tout-petits dans leur éducation est un métier passionnant. Il s’agit d’organiser un environnement à la fois sécurisant et stimulant, permettant aux jeunes enfants d’être toujours étayés dans leurs apprentissages, et aux professio[...]Article : Imprimé
Depuis quelques années, le Gouvernement se focalise sur la formation continue des professionnels de la petite enfance, le but étant de proposer un accueil de meilleure qualité et, par là même, de réduire les inégalités sociales. Si augmenter la [...]Article : Imprimé
Adrien RENAUD, Auteur |Des livres, enquêtes parlementaires ou rapports officiels ont récemment mis en lumière la situation d’extrême tension que connaît le secteur de la petite enfance, en particulier celui des crèches. Un sujet qui concerne aussi les infirmières.(R.A)Article : Imprimé
Joseph ROUZEL, Coordinateur ; Gilles Marcellot, Coordinateur |Ce dossier contient : - Où est la démotivation des jeunes aux métiers de l'humain? Daniel Sartor - Métiers de l'humain : crise de sens? Jean-Bernard Paturet - Manuel Pellissé de la perte d'attractivité des métiers du travail social. Entretien[...]Article : Imprimé
Les crèches privées lucratives sont aujourd’hui montrées du doigt alors qu’elles sont quasi les seules à ouvrir des places d’accueil et que la nouvelle convention d’objectifs et de gestion signée entre le gouvernement et la Caisse nationale des [...]Article : Imprimé
L’évolution des microcrèches et de leur réglementation permet de mieux définir la fonction du référent technique. Avec ses missions à mener auprès de l’enfant, de l’équipe et de la famille, ce poste en pleine reconstruction s’ouvre à toute perso[...]Article : Imprimé
La volonté de systématiser les relations entre les professionnels et les parents a conduit à une approche fonctionnaliste de la communication basée sur des transmissions. Ces dernières s’apparentent à un passage de témoin entre les uns et les au[...]Article : Imprimé
Mais que se passe-t-il dans l'univers de la petite enfance? Pourquoi un tel désinvestissement de ces métiers? Pourquoi autant de démotivation? Au-delà du manque de valorisation salariale, comment est-il possible d'expliquer la pénurie actuelle d[...]Article : Imprimé
Dans un contexte de pression budgétaire, les tensions sont nombreuses au sein des établissements d’accueil du jeune enfant. Depuis le mois de septembre 2021, l’analyse de pratiques professionnelles est devenue obligatoire pour les équipes qui y [...]Article : Imprimé
Jean-François Robineau, Coordinateur |Ce dossier contient : - Se former pour mieux accueillir les parents. Jean-François Robineau - De la défiance à l'alliance parentale en crèche. Lauence Rameau - Faire naître la confiance entre les parents et les professionnelles.Jean-François [...]Article : Imprimé
Depuis peu, les temps d’analyse de pratiques professionnelles sont rendus obligatoires dans tous les établissements d’accueil du jeune enfant. De la microcrèche à la très grande structure, ces moments sont désormais légiférés. Même si nombre de [...]Article : Imprimé
De nombreux formateurs désespèrent d’enseigner l’hygiène aux élèves, même aux futurs auxiliaires de puériculture ou puéricultrices, qui sont pourtant en filière sanitaire. Sortie des contextes de pathologies, d’administration ou de prise de médi[...]Article : Imprimé
Au vu des conditions de travail et d'accueil de plus en plus dégradées, les professionnels petite enfance dressent un constat d'impuissance et de démotivation et ne retrouvent plus dans leur quotidien ce qui faisait l'essence de leur métier et c[...]Article : Imprimé
Accueillir un enfant en structure collective implique un environnement humain soutenant et concerné. Celui-ci est déterminée entre autres par le respect du bien-être des professionnels, lui-même garanti par la prise en compte de ses besoins. Ain[...]Article : Imprimé
Si chacun a sa propre définition du bonheur, il convient de déterminer quels sont les moyens d'avoir accès au bonheur pour s'éduquer car sinon comment accompagner au mieux de jeunes enfants si le professionnel ne dispose pas des ressources propr[...]Article : Imprimé
L'accueil d'un jeune enfant hors de son milieu familial est un engagement infiniment délicat. Les enjeux sont multiples et la grande contribution physique et psychique des professionnelles peut entrainer un phénomène d'usure. Pour autant, une pr[...]Article : Imprimé
Élise Fabre, Coordinateur |Ce dossier contient : - Des métiers pluriels oeuvrant dans un but commun. Elise Fabre - Un filière petite enfance pour des métiers distincts. Nathalie Rharbi - Des savoirs acquis en formation initiale aux connaissances utilisées sur le terrai[...]Article : Imprimé
Prendre un premier poste d’éducateur de jeunes enfants n’est jamais anodin. Entre désir, appréhension et réalisme, chacun réagit à sa façon et débute sa carrière avec un certain nombre de questions. La peur de ne pas être à la hauteur du poste c[...]Article : Imprimé
Le syndrome de Münchhausen par procuration est considéré comme une maltraitance, mais celle-ci est particulièrement complexe à repérer et à prendre en charge. Elle vise des personnes vulnérables, c’est-à-dire en incapacité de s’exprimer, de se d[...]Article : Imprimé
Article : Imprimé
L'arrêté du 29 juillet 2022 relatif aux professionnels autorisés à exercer dans les mode d'accueil du jeune enfant remet en cause la notion de qualification, et invite les professionnels à redéfinir leur vision de leur métier et leur ambition éd[...]Article : Imprimé
Les professionnels de la petite enfance écrivent peu au sujet de leur quotidien et de leurs pratiques, ce qui ne favorise pas la visibilité et la lisibilité du travail qu’ils effectuent dans les différents lieux d’accueil. Comment valoriser ces [...]Article : Imprimé
La guerre était, jusqu’au début de l’année 2022, une réalité lointaine pour les enfants français, même si elle a toujours existé, y compris dans des pays géographiquement proche de l’Hexagone. Avec le déclenchement de ce conflit armé, le 24 févr[...]Article : Imprimé
En structure d’accueil, les interdits semblent parfois trop nombreux. Certains participent à la sécurité et au bien-être des enfants tandis que d’autres indiquent aux professionnels quelle(s) attitude(s) ne pas adopter avec eux. Mais sont-ils to[...]Article : Électronique
Christine DURGNAT-SCIBOZ ; Sophie COLIN ; Vincent Falcy ; Monique Archambault ; Céline Gélinas ; Gora DA ROCHA |L’instrument Nurse Competence Scale (NCS) est le questionnaire autoadministré en langue anglaise le plus utilisé pour évaluer les compétences infirmières et leur niveau d’expertise. Cette étude transculturelle consistait à traduire, adapter et v[...]Article : Imprimé
Si instaurer une pédagogie novatrice et pertinente – comme celle de l’Itinérance Ludique en crèche – suscite généralement de l’espoir chez les professionnelles, la trajectoire pour y parvenir est souvent semée d’embûches. La volonté des équipes [...]Article : Imprimé
Il est parfois demandé à l’assistant maternel de décrire la journée type qu’il propose alors même qu’il ne connaît pas encore l’enfant qui va lui être confié. De fait, le professionnel s’adapte quotidiennement afin de répondre le plus rapidement[...]Article : Imprimé
Définir les contours de la période de la petite enfance afin de mieux connaître les professionnels à former n’est pas une démarche entreprise à l’heure actuelle. Comment déterminer le contenu de la formation à proposer aux professionnels qui s’o[...]Article : Imprimé
Fanny COVELLI, Coordinateur |Ce dossier contient : - De la nécessité d’une pédagogie spécifique et singulière pour l’éducation des plus petits. Fanny Covelli. - Naissance d’une pédagogie de la liberté apprenante. Laurence Rameau. - L’Itinérance Ludique au quotidien. Sand[...]Article : Imprimé
Temps institutionnel imposé, souvent subi en établissement d’accueil du jeune enfant, la formation aux gestes et aux soins d’urgence présente, par-delà son utilité incontestable, un intérêt insoupçonné. Révélatrice d’autres facettes de la person[...]Article : Imprimé
L'introversion est souvent troublante chez un enfant, qui peut devenir invisible au sein d'une crèche. Comment les professionnels de la petite enfance peuvent-ils inclure ces enfants dans la vie de l'établissement, en tenant compte de leur perso[...]Article : Imprimé
Le secteur des professionnels de l'enfance est en souffrance, entraînant notamment un épuisement professionnel. Ce dernier prend trois formes : burn-out, brown-out et bore-out. Explications et solutions.Article : Imprimé
Chercheurs et professionnels de la petite enfance se sont intéressés à la prise en compte des émotions des tout-petits dans leur pratique éducative. Ce que nous avons également cherché à interroger dans le cadre d’un projet européen, à l’aide d’[...]Article : Imprimé
Thématique de plus en plus médiatisée, la souffrance au travail dans le milieu managérial de la petite enfance demeure peu abordée. Occultée par la préoccupation du bien-être du tout-petit et, plus rarement, de celui des professionnels, la viole[...]Imprimé
Cet ouvrage décrypte, à travers des réalités de terrain, les liens étroits entre management et qualité éducative en crèche. Comment les organismes financeurs ou de tutelle (ministères, CAF, PMI) influencent-ils le style managérial des gestionnai[...]Article : Imprimé
Laurence Rameau, Coordinateur |Ce dossier contient : - Un secteur professionnel à construire (avant-propos). Laurence Rameau - Surplus d'AEPE versus pénurie d'auxiliaires et d'EJE, un paradoxe à dépasser. Laurence Rameau - Offrir un accompagnement de qualité aux futurs pro[...]Article : Imprimé
Le congrès Petit 1 sont des rencontres institutionnelles et professionnelles de la petite enfance, particulièrement appréciées des personnels de crèche. Ce article propose un compte-rendu d'une de ces journées se déroulant a Montrouge (92) le 05[...]Article : Imprimé
Aboutissement d'une carrière ou besoin réel d'évolution et de changement, l'envie de devenir formateur est de plus en plus présent chez les professionnels de la petite enfance. Petite excursion au sein du cycle de formation de formateurs petite [...]Article : Imprimé
La loi de modernisation sociale du 17 janvier 2002 portant sur le développement de la formation professionnelle institue un nouveau droit individuel à la validation des acquis de l’expérience (VAE), qui devient une voie inédite d’accès à un dipl[...]Article : Imprimé
À chaque corps de métier correspond un jargon, ce à quoi n’échappe pas le domaine de la petite enfance. Il y est souvent question de filles en lieu et place de professionnelles, du placement plutôt que de l’accueil de l’enfant ou de la propreté [...]Article : Imprimé
La profession d’assistant maternel est méconnue de la population en général mais aussi, semble-t-il, des instances décisionnaires. Or, pour exercer sereinement et dans de bonnes conditions, tout professionnel a besoin d’être reconnu comme tel, d[...]Article : Imprimé
Une dose de liberté, un zeste de bien-être, un soupçon d'autonomie, une pincée d'épanouissement personnel, une noisette de reconnaissance et une cuillerée d'équipe investie, tels sont les ingrédients de ce qui semble être la crèche parfaite. A a[...]Article : Imprimé
Le placement judiciaire des bébés et des jeunes enfants en pouponnière est toujours ordonnée pour des situations où ils sont considérés comme étant en danger dans leur cadre de vie habituel. Mais une telle décision n'est pas sans soulever des qu[...]Imprimé
Les missions des EAJE ont changé. Le jeu est devenu central, détrônant la surveillance et les soins. La crèche, qui pourtant reste un établissement de soins géré par le code de la santé publique, a opéré une incroyable mutation ces dernières ann[...]Article : Imprimé
On ne peut pas occulter le bien-être des professionnels lorsqu'on se préoccupe de celui des tout-petits. Actuellement, on ne peut que déplorer le manque profond de connaissances (et corrélé à cela, de reconnaissance) lié au métier d'éducateurs d[...]Article : Imprimé
Qu'est-ce qu'un bon manager? Celui qui respecte à le lettre le dernier modèle de management en vogue? Celui qui combine les différents styles de managements existant?Article : Imprimé
Si les métiers de la petite enfance ont en commun l'enfant, les parents sont des acteurs essentiels à ne pas exclure. Proposer un espace au sein duquel les parents peuvent parler et déposer leurs expériences en dehors de la présence de leur enfa[...]Article : Imprimé
Si les professionnels de l'enfance peuvent être amenés à observer les signes d'un potentiel danger pour l'enfant, il est important de ne pas faire des conclusions hâtives. Une anomalie n'est pas systématiquement le signe d'un danger, mais un con[...]Article : Imprimé
L’autonomie est inhérente au développement de l’être humain. L’enfant la recherche sans cesse à partir de sa naissance, et il continuera à le faire tout au long de sa vie. Voilà pourquoi il apparaît essentiel d’accompagner cette demande au quoti[...]Article : Imprimé
Le bien-être est une notion clé des projets d’établissement des crèches qui se trouve au cœur de leur projet pédagogique. Il s’agit également d’un élément essentiel à l’épanouissement des professionnels au quotidien. Afin de l’atteindre, plusieu[...]Article : Imprimé
L’intégration au sein d’une nouvelle équipe relève d’une démarche audacieuse car elle sous-tend l’acceptation d’un autre monde. Il s’agit tout d’abord de bien assimiler les raisons du changement de structure avant de porter un regard neuf sur un[...]Article : Imprimé
La place des familles au sein des établissement d'accueil du jeune enfant est, aujourd'hui, l'un des enjeux majeurs pour les équipes éducatives. La mise en place de différents outils, méthodes, savoir être et savoir-faire, tels que l'écoute, la [...]Article : Imprimé
Élise Fabre, Coordinateur ; Anne Lacassagne |Ce dossier contient : - De l'importance de la voix. Élise Fabre, p.11 - Le développement de la voix chez le tout-petit. Céline Petit, p. 12 - Un outil professionnel et bien plus encore. Laetitia Carré, p. 14 - La chanson, une musique qui se [...]Article : Imprimé
Laurence Rameau, Coordinateur |Ce dossier contient: - Vers un nouveau monde de la petite enfance - L'accueil du jeune enfant aujourd'hui, un service aux familles - La génération "baby spite" - Le nécessaire partenariat à venir entre CAF et entreprises - La planète Crèche[...]Article : Imprimé
Absentéisme, turn over élevé... Le secteur de la petite enfance fait face à une démobilisation croissante de ses acteurs professionnels. Si la motivation comme la démotivation des salariés sont des sujet complexes et vastes, ils sont cependant b[...]Article : Imprimé
Le terme de familiarisation s'emploie communément pour l'accueil d'un nouvel enfant et plus largement de sa famille. L'arrivée d'un professionnel dans l'équipe, quant à elle, ne donne pas lieu à une telle initiative. Pour autant, pourquoi une pé[...]Article : Imprimé
Les conditions de travail, la qualité d'écoute et de présence leur demandent une énergie colossale aux professionnels pour exercer leurs missions avec bienveillance. Les lombalgies, les maux de dos et le stress les fragilisent et peuvent les ren[...]Article : Imprimé
Les métiers de la petite enfance ne peuvent être dissociés des représentations sociales qu’en ont les familles. Multifactorielles, celles-ci irriguent une façon collective d’entrevoir ces professions, en les mésestimant, souvent par méconnaissan[...]Article : Imprimé
L’alternance est l’axe principal de la formation des travailleurs sociaux et donc des éducateurs de jeunes enfants. La rencontre et la confrontation avec le terrain, et par là même avec l’enfant, sont travaillées à la fois lors du stage lui-même[...]Article : Imprimé
Jean-François Robineau ; Hélène ROMANO ; Christel LACHÉ ; Sandrine Foucher ; Sylvie Chauvard-Février ; Sophie DE OLIVEIRA |Ce dossier contient : - L'art d'accommoder les professionnels de la petite enfance (avant-propos) - Prévenir l'épuisement professionnel et le traumatisme secondaire - Les émotions au coeur du bien-être des professionnels de la petite enfance [...]Imprimé
Le rapport sur la pédiatrie et l'organisation des soins de santé de l'enfant en France révèle une situation préoccupante ; les rapporteurs émettent plusieurs recommandations pour améliorer la situation ; d'autres préconisations portent sur l'org[...]Article : Imprimé
Comment concevoir la mission éducative des parents et des professionnels de la petite enfance? Fondées sur la notion d'équité et d'un attachement sécure, les relations éducatives collaboratives limiteraient les violences éducatives ordinaires et[...]Article : Imprimé
Le débat entre pro et anti-allaitement ne date pas d'hier. Depuis l'Antiquité à nos jours, elle renvoie au corps de la femme et à son contrôle par la société de l'époque, comme à la protection des enfants. Les professionnels de l'accueil n'échap[...]Article : Imprimé
Accueillir un enfant, une famille avec son vécu, ses valeurs, ses croyances tel est le quotidien dans les établissements d'accueil. Pour accompagner cette singularité, les professionnels font preuve de tolérance, d'ouverture d'esprit et de bienv[...]Article : Imprimé
Un an après le début de la crise sanitaire de la Covid-19, où en sont les professionnels de l'accueil et quel est leur état d'esprit? Surfant sur une réorganisation millimétrée de leur quotidien au gré des confinements et déconfinements, des urg[...]Article : Imprimé
En tant que professionnels de l'enfance, vous avez certainement entendu parler de ces "études" qui pointeraient les effets délétères du port du masque des adultes sur le développement des tout-petits. Mais qu'en est-il de fait? Quid de la scient[...]Article : Imprimé
En France, le poste de responsable de structure petite enfance est occupé en grande majorité par des éducatrices de jeunes enfants puis par des puéricultrices. D’autres professionnelles du secteur médico-social, plus minoritaires, assurent égale[...]Article : Imprimé
Assistante maternelle, l'auteur est une adepte de la formation continue, des formations qui ont changé sa façon de travailler, de voir l'enfant et les parents et qui lui ont donnée confiance en elle. Elle nous offre ce témoignage qui démontre à [...]Article : Imprimé
Valérie BELTRAN, Coordinateur |Ce dossier contient : - Les fils qui nous relient (Avant-propos. Par Valérie Beltran - Qui transmet quoi et à qui? Par Fanny Covelli - Transmettre nos valeurs aux stagiaires : "Accueille un stagiaire, il te dira quel professionnel tu es...". [...]Article : Imprimé
Être formateur, c'est à la fois être un expert du développement de l'enfant et savoir transmettre. Pour qu'un dispensateur de connaissance, le formateur se définit davantage comme un facilitateur du processus d'apprentissage. L'essentiel étant d[...]Article : Imprimé
Interview avec Pierre Moisset, sociologue de la famille. Il revient sur le sens de l'accueil du jeune enfant, les critères de qualité de cet accueil, les politiques d'accueil, les compétences attendues des professionnels, leur vécu...Article : Imprimé
De bonnes et de mauvaises surprises viennent pimenter régulièrement l'exercice de ce beau métier fait essentiellement de contacts humains. Elles demandent toute sorte de compétences peu envisagées dans les écoles de formation. Sans compter qu'un[...]Article : Électronique
Catherine BUNGENER, Directeur de publication ; Pierre LOMBRAIL, Directeur de publication ; Jean-Christophe MINO, Directeur de publication ; Anne-Sophie VISO, Directeur de publication ; Sophie LEGOND, Directeur de publication |Ce dossier contient : - Ethique et promotion de la santé : le rôle du Comité consultatif national d'éthique. Entretien avec Karine Lefeuvre.pp:5-7 - "Mieux tenir compte du facteur humain dans les décisions qui orientent l'action en santé publi[...]Article : Imprimé
Qu'en est-il de la rencontre entre petite enfance et réseaux sociaux en termes de connaissances et de pratiques? Actuellement, le nombre de pages, groupes, sites dédiés aux professionnels de l'enfance, comme aux parents, s'accroît mais ceux-ci n[...]Article : Imprimé
Depuis les années 2000, la mission parentale a évolué et la parentalité n'est plus réduite au simple fait d'être parent. Il est dorénavant de la responsabilité des parent d'éduquer, mais également de stimuler les capacités motrices et cognitives[...]Article : Imprimé
La distance est définie comme la longueur qui sépare une chose d'une autre, un éloignement ou encore un espace entre deux personnes. Si nous ajoutons la qualificatif "bonne", cela devient à dire que la "bonne distance" est une sorte de "bon éloi[...]Article : Imprimé
Quand un structure d'accueil de la petite enfance a la chance de bénéficier d'un cuisinier sur place, son rôle est souvent envisagé sous l'angle exclusif et restreint de la production alimentaire. Or, l'orientation éducative des multi-accueils m[...]Article : Imprimé
Source de peurs et de représentations bien ancrées, l'erreur demeure dans le monde professionnel un fait incompris et marginalisé. Ses conséquences peuvent néanmoins être bénéfiques. A ce titre, dans le secteur de la petite enfance, l'expériment[...]Article : Imprimé
Laurence Rameau, Coordinateur |Ce dossier contient : - Mettre en lumière, est-ce forcément mettre en valeur? Par Laurence Rameau - Donner la parole aux professionnels. Par Marion Languillat - Le projet pédagogique en EAJE ou comment donner du sens. Par Julie Laforet - As[...]Article : Imprimé
Par où commencer? Qu'est-il important de mettre en avant? Les professionnels de la petite enfance ont un rôle à jouer dès les premières étapes de la réflexion. Leur expertise de terrain, associé à leurs savoirs pédagogiques, vont donner la mesur[...]Imprimé
Dans la 1ère partie, l'auteur aborde le contexte éducatif de la petite enfance : modes d'accueil, attentes des parents et questionnements des professionnels de la petite enfance ; dans la 2de, elle aborde les bases théoriques et pratiques d'une [...]Imprimé
Cet ouvrage est destiné aux professionnels impliqués en protection de l'enfance, il fournit : des indications sur les actions à entreprendre face aux situations de violences sur les enfants et adolescents ; les démarches à suivre pour une prise [...]Article : Imprimé
La théorie de l'attachement, on en parle de plus en plus... Mais entre les apports théoriques et le terrain, certaines pertes ou dégradations peuvent avoir lieu... (Source éditeur).Article : Imprimé
L'auteur propose d'examiner les concepts de "bientraitance" ou "bonne distance" en tant que "mots guides" ou "mots concepts". Ce, afin de mieux évaluer leur pertinence au regard des besoins des des jeunes enfants et des familles que les professi[...]Article : Imprimé
Aurélie GOLDFARBE, Coordinateur |Ce dossier contient : - L'écrit : un outil de pensée et de rigueur au service du professionnel. - Ce que le droit dit et ne dit pas des écrits professionnels - L'écrit, un outil au coeur des pratiques de formation et de terrain - La formatio[...]Article : Imprimé
Leurs qualités sont multiples, elles ont fait l'objet d'une évaluation par le conseil départemental lors de la délivrance de leur agrément. Les assistants maternels se forment et évoluent, leurs projets d'accueil s'affinent et se diversifient. C[...]Article : Imprimé
Les professionnels de la petite enfance n'exploitent pas suffisamment leur talent et celui des autres, ceux qui les entourent et qui ne sont pas spécialistes de l'accueil des jeunes enfants. En osant faire des rencontres et des propositions, en[...]Article : Imprimé
Pour faire avancer les équipes et manager efficacement, communiquer est essentiel. Certains outils et certaines techniques permettent d'améliorer cette communication. Le DISC (Dominant Influent Stable Consciencieux) est un de ces outils. Il s'ag[...]Article : Imprimé
Pour élever ses enfants, les éduquer, il n'y a pas de recette magique. Chacun fait comme il peut. Pour les parents comme pour les professionnels de la petite enfance il parait souvent fort difficile de s'y retrouver face aux mille et une idées, [...]Imprimé
Charlotte ARGOD, Auteur ; Christine SCHUHL, Directeur de publication ; Pascale BLANC, Auteur ; et al. | Chronique Sociale | Comprendre les personnes | 2019Interventions de professionnelles de la petite enfance lors des Journées petite enfance pour répondre à la question "comment accueillir et accompagner l'enfant de la naissance à 4 ans ?"Imprimé
L'auteur a voulu nous amener à porter un regard différent sur le fonctionnement d'un établissement d'accueil du jeune enfant et mettre en lumière toutes les compétences professionnelles nécessaires pour offrir un accueil sécurisant et bienveilla[...]Imprimé
La réalité met à rude épreuve les valeurs des professionnels pour qui s'occuper des enfants est une vocation. Ce livre propose des moyens de garder les équipes mobilisées et passionnées, de cumuler leurs intelligences. Il apporte des outils, des[...]Article : Imprimé
En ce qui concerne la pause méridienne, les responsabilités restent scindées, voire fragmentées entre des équipes qui ne réfèrent pas aux mêmes institutions. Chacun dans "son" couloir, les agents territoriaux spécialisés des écoles maternelles,[...]Article : Imprimé
Une démarche innovante a été menée à Lyon dans le but de faciliter les stages et l'accueil des futurs collaborateurs par la mise d'un "boîte à outils" conçue pour soutenir l'accompagnement des apprenants avant, pendant et après le stage, en lien[...]Article : Électronique
Ce dossier contient : la zoothérapie adaptée à l'enfant ; l'animal et la famille ; le cheval, un formidable allié pour aider l'enfant à dépasser ses difficultés ; l'animal dans la classe ; l'animal en établissement d'accueil du jeune enfantArticle : Imprimé
Julien BOUTONNIER, Coordinateur ; Isabelle FURNO, Coordinateur ; Catherine JOHN, Coordinateur ; et al. |Ce dossier contient : - La société inclusive - Ce que l'inclusion ne dit pas de l'inclusion - Accessibilité et inclusion - Le politique à l'épreuve de l'idéal inclusif - L'école inclusive : le grand écart en ambitions humanistes et réalisation ?[...]Article : Imprimé
Le CAP petite enfance, désormais CAP accompagnement éducatif petite enfance, a été l'objet de révisions, de modifications. Pour autant, son organisation, sa gestion comme son contenu laissent encore de la place pour des améliorations. (Source éd[...]Article : Imprimé
Des petits rien qui, à force peuvent peser lourd : des non-dits, des mots qui blessent, des gestes mal compris... Comment éviter que ces "petits rien" qui vivent ou affrontent les professionnel(les) de la petite enfance ne se transforment en vér[...]Article : Imprimé
Le recrutement et la pérennisation de professionnels se révèlent des enjeux majeurs pour les établissement d'accueil de jeunes enfants. Garder une équipe stable devient un défi pour bon nombre de dirigent de structure. A la lumière des difficult[...]Article : Imprimé
Pour créer une structure petite enfance en Afrique, les normes sont un peu différentes. Cependant, les pratiques professionnelles doivent être accompagnées afin d'assurer un accompagnement éducatif et sanitaire de qualité. Rencontre avec Stéphan[...]Article : Imprimé
Ce numéro donne la parole aux professionnels et aux chercheurs de la petite enfance et offre un aperçu des regards croisés sur la psycho(patho)logie du virtuel quotidien (S. Missionnier) chez le bébé. Cela permet au lecteur de se forger sa propr[...]Article : Imprimé
Géraldine LE GUILLOU, Coordinateur |Ce dossier contient : - Éducation, alliance éducative et coéducation : nommer, expliquer, agir - Sur les chemins de notre patrimoine éducatif - L'assistante maternelle partenaire dans l'éducation de l'enfant - L'alliance éducative au service[...]Article : Imprimé
L'actuelle stratégie de lutte contre la pauvreté invite les professionnels de l'accueil de la petite enfance à s'engager auprès des enfants et des familles "pauvres" afin de les accompagner. Mais la définition de cette pauvreté n'est pas claire,[...]Article : Imprimé
Armelle AGESNE-BANDEVILLE, Coordinateur |Ce dossier contient : - Se nourrir avec goût. - Nourrir les enfants : de la découverte des saveurs à la responsabilité. - Un projet partenarial d'éveil au goût chez les bébés. - De nouvelles données sur la diversification alimentaire. - Les[...]Article : Imprimé
Être confronté à des jeunes parents fatigués, dans le doute, à des jeunes enfants dont l'origine des pleurs ou de l'inconfort n'est pas toujours aisé à identifier, peut parfois mettre les nerfs des professionnels de la petite enfance à rude épre[...]Imprimé
Brigitte CHATONEY, Auteur ; Frédéric VAN DER BORGHT, Auteur ; Danielle RAPOPORT, Préfacier, etc. ; Anne Devreese, Auteur de la postface, du colophon, etc. ; Fabienne Quiriau, Auteur de la postface, du colophon, etc. | Erès | 1001 BB | 2019À Aire de famille, les jeunes parents sont les premiers acteurs de la protection de leur enfant. Ponctué par les témoignages et les récits de ces familles, l’ouvrage décrit avec précision le soutien intensif des professionnels et révèle les trés[...]