Détail de l'indexation
Ouvrages de la bibliothèque en indexation 378 (482)
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Ce livre présente une pratique qui dure depuis 15 ans : la démarche en santé communautaire enseignée par des formateurs de l'Institut de formation en soins infirmiers du Centre hospitalier de Roubaix. Il se découpe en trois parties : la premièr[...]Imprimé
mise à jour juillet 2023Imprimé
Guillaume Boon, Auteur ; Lionel DEGOMME, Directeur de publication ; Guillaume Brun, Auteur ; et al. | Foucher | Sup'Foucher | 2022Types et outils ; structure d'une séance ; place de la simulation dans les référentiels pédagogiques ; modalités de mise en place des formations ; avenir de la simulation en santé et innovationImprimé
Les gestes techniques constituent une part importante du quotidien de nombreux professionnels ; c'est un condensé d'activité professionnelle : finalisé, réalisé sous contraintes, il sollicite les connaissances du sujet et les fait évoluer en ret[...]Imprimé
Michèle SAINT-JEAN, Directeur de publication ; Vicki Leblanc, Directeur de publication | L'Harmattan | Pratiques en formation | 2020L'originalité de cet ouvrage est de porter un regard pluriel sur la perspective humaniste qui se déploie dans le champ de la santé. Cette perspective se présente dans le cadre d'une double évolution qui s'étend progressivement ; elle concerne d'[...]Imprimé
-La partie 1 "Souffrance des professionnels de santé, un constat alarmant" correspond à l'évolution du concept de stress pour en arriver à la notion de qualité de vie au travail -partie 2 : la simulation, un outil d'acquisition de soft skills v[...]Imprimé
mise à jour juillet 2022Imprimé
Ce guide aborde tous les éléments nécessaires pour réussir son entrée et sa formation dans une université préparant au diplôme d’IPA.(RA)Imprimé
Stéphane LE BOULER, Directeur de publication ; Pauline Lenesley, Directeur de publication | Presses universitaires François Rabelais | 2021La crise Covid-19 a exacerbé et mis au grand jour les difficultés du système de santé français, notamment sur le volet de la gestion des ressources humaines : pénuries de personnel, épuisement professionnel, rémunérations insuffisantes… Beaucoup[...]Imprimé
Le référentiel de formation de 2009 préconise la pratique réflexive comme outil au service du développement des compétences de l'étudiant. L'analyse des données de l'enquête utilisées dans cette recherche (entretiens, enregistrements vidéo, entr[...]Imprimé
Laurence FOND-HARMANT, Directeur de publication ; Jocelyn Deloyer, Directeur de publication ; Marie-Clotilde Lebas, Directeur de publication | L'Harmattan | Logiques Sociales | 2021Dans le contexte européen de crise de la vocation des métiers de la psychiatrie et de la santé mentale, des changements structurels s'opèrent, avec des conséquences directes sur la formation et les pratiques professionnelles de soins et d'accomp[...]Imprimé
Dominique BROUSSAL, Coordinateur ; Michèle SAINT-JEAN, Coordinateur ; Dominique BROUSSAL, Directeur de publication ; Michèle SAINT-JEAN, Directeur de publication ; Éducation, formation, travail, savoirs, Éditeur scientifique | CEPADUES | 2019Au-delà de l'aspect professionnalisant des formations, objet central de cet ouvrage, la question du développement professionnel des apprenants est en jeu en termes de relation soignant-soigné avec de nouvelles conceptions de la place donnée au p[...]Imprimé
mise à jour juin 2021Imprimé
Cet ouvrage présente les aspects essentiels à considérer dans un projet visant la promotion de la santé : système de santé et politique de santé en France ; déterminants et inégalités sociales et territoriales de santé ; prévention, promotion et[...]Électronique
La seconde phase dévaluation (2021-2022) a permis d’apprécier la dynamique de mise en oeuvre du service sanitaire sur le terrain au cours des 3 années suivant son démarrage, en approfondissant quatre thèmes particuliers : 1/L’effet du service s[...]Imprimé
En 2017, Théo Calmejane auteur de BD entame une résidence proposée par l'hôpital d'Angers dans un domaine peu connu et essentiel : la simulation médicale. Le voilà embarqué comme reporter auprès des internes pour observer les différentes techniq[...]Imprimé
À quoi et comment faut-il former les infirmiers en psychiatrie ? En France, près d'un siècle de débats et de tergiversations a abouti, en 1992, à la suppression du diplôme leur étant spécifique et au démantèlement de la formation. Nombre d'obser[...]Imprimé
La mise en place des séquences d'analyse de situations et/ou d'activités professionnelles par les cadres de santé formateurs semble complexe, de par des approches différentes ce qui entraîne des difficultés d'harmonisation dans les pratiques des[...]Imprimé
Présente des procédures et outils pédagogiques permettant de baliser le cheminement progressif de l'étudiant. L'ouvrage issu de l'expérimentation propose : des repères pédagogiques théoriques, fondamentaux pour former à l'APP ; des critères de [...]Électronique
Emmanuelle GAZEAU, Auteur ; Alfred GAMBOU, Directeur de la recherche ; Frédérique BOURON-LEGRAND, Directeur de la recherche | DIEF CHU Angers | Mémoire Cadre de santé : Institut de Formation des Cadres de Santé, CHU-Angers ; Université d'Angers | 2020L’étude conduite a pour objectif de pointer le rôle du maître de stage dans le choix du ou des tuteurs de son unité. La littérature proposée dans le cadre conceptuel ainsi que l’analyse des entretiens effectués sur le terrain ont permis d'approf[...]Imprimé
mise à jour juin 2020Imprimé
Les auteurs, formateurs en soins infirmiers, livrent leurs réflexions sur les fondements d'un tutorat éthique, tenant compte des difficultés des étudiants et des obstacles rencontrés par les formateurs et les tuteurs. Ils plaident pour l'idée de[...]Article : Imprimé
Yann BELLON, Auteur |Proposée par la société Medusims, Traumasims est une plateforme logicielle d'entraînement à la gestion d'afflux massif de victimes. Destinée aux acteurs de l'urgence pré-hospitaliers, cette solution a pour but d'améliorer la prise en charge lors[...]Article : Imprimé
Olivier BALAN, Auteur |La mise à jour des recommandations dans le domaine du secourisme est annuelle et rythmée par les avancées de la science, le travail des commissions et les retours du terrain. Elle demande de la part des formateurs, la mise en place d'une stratég[...]Imprimé
Jean-Noël Demol, Directeur de publication ; Catherine GUILLAUMIN, Directeur de publication | L'Harmattan | 2014Qu'est-ce former aujourd'hui en soins infirmiers ? Voici les contributions de professionnels, chercheurs qui place le prendre soin du patient, du soignant, de l'étudiant, comme élément central et essentiel de leurs pratiques. Il sera question n[...]Imprimé
Christine MEYER, Directeur de publication ; Paul OLRY, Directeur de publication ; Jérôme MARCEL, Directeur de publication | Dijon : Éditions Raison et passions | 2019Dans cet ouvrage, les cadres infirmiers formateurs racontent leurs pratiques de la formation et surtout les aménagements, ajustements, qu'ils ont inventés pour atteindre leur but : former de jeunes collègues à la fois porteurs de l'identité de m[...]Article : Électronique
Aurélie LEGROS, Auteur ; Clémence LEJEUNE, Auteur ; Anaïs GUEVEL, Auteur ; et al. |Entrée en vigueur à la rentrée 2018, le service sanitaire concerne tous les étudiants en santé. Les étudiants en soins infirmiers ont été parmi les premiers à s'y engager sur les terrains de soins et divers lieux où des publics pouvaient être co[...]Imprimé
L'auteur, médecin généraliste et auteur du livre du même nom, sensibilisée à la souffrance mise en sourdine dans les institutions, a décidé d'incarner les principaux témoignages qu'on lui a adressés sous forme de bandes dessinéesArticle : Électronique
Catherine GOENGRICH, Auteur ; Christine MELLINGER, Auteur |À Nancy, les instituts de formation pour aides-soignants et pour travailleurs sociaux ont choisi d’organiser une rencontre entre les futurs professionnels de leurs établissements au cours d’une session de 3 jours. Cette initiative vise à les fai[...]Imprimé
Walter HESBEEN, Coordinateur ; Conchita SZYBA, Auteur ; Olivier CALLEBAUT, Auteur ; Jacinthe DANCOT, Auteur ; et al., Auteur | Seli Arslan | 2019Ce collectif d'auteurs, formateurs aux divers métiers de la santé, responsables pédagogiques, se penchent sur les conditions de la bientraitance des étudiants dans le but de favoriser leur estime de soi. Ils portent un regard éclairé sur les sig[...]Article : Imprimé
Malgré un départ un peu bousculé à la rentrée dernière, le service sanitaire, dont doivent désormais s'acquitter les étudiants en santé, a connu une 1ère année plutôt positive. Les efforts doivent se poursuivent, notamment pour développer les pr[...]Article : Imprimé
Marie-Capucine DISS, Auteur |Liés à l'hôpital et à l'université, les enseignants chercheurs assurent des missions d'enseignement et de recherche en sciences infirmières. Portrait d'une profession en devenir et axée sur la pluridisciplinarité. Rencontre avec Nathalie Alglave[...]Article : Imprimé
La loi "Avenir professionnel", adoptée le 5 septembre 2018, redistribue les cartes de la formation, notamment pour les soignants du privé, les premiers concernés. Point sur la réforme et les différentes voies d'accès à la formation (RA)Article : Imprimé
Marie DUHAUT, Auteur ; Nathalie DESCHEEMAEKER, Auteur |- La sémantique du savoir - Le savoir infirmier - L'accès aux savoirs infirmiers et les enjeux de la formationArticle : Imprimé
Virginie MERLET, Auteur |Depuis plusieurs années, des enquêtes sur la santé des étudiants en France et leurs conditions de vie sont réalisées et suscitent de plus en plus d'inquiétudes. Celles-ci mettent en évidence une altération de l'état de santé psychique des étudia[...]Article : Imprimé
Olivier NGUYEN, Auteur |Depuis 2012, la Haute Autorité de Santé (HAS), préconise l'utilisation de la simulation dans les cursus d'apprentissage des métiers de la santé. Cette méthode d'apprentissage largement développée aux États-Unis, mais aussi dans d'autres domaines[...]Article : Imprimé
François BANCHEREAU, Auteur |Adoptée le 5 septembre 2018, la "Loi pour la liberté de choisir son avenir professionnel" réforme en profondeur le système de la formation professionnelle ainsi que l'apprentissage. Quelques explications. (R.A)Article : Électronique
Le numérique peut être utilisé à des fins d'amélioration effective de la qualité des apprentissages chez les étudiants. Cet usage se situe au-delà de la nécessité de s'adapter à cette société hyperconnectée (RA)Article : Électronique
Caroline PLAZA, Auteur ; Sabrina BENABDELHAK, Auteur |En début de stage, les futures aides-soignantes sont confrontées à des situations nouvelles auxquelles elles doivent s’adapter. Une élève rapporte ses réactions émotionnelles, qu’elle analyse a posteriori, face à une résidente en fin de vie, don[...]Article : Imprimé
Chantal LAURENS, Auteur ; Alain BARNIER, Auteur |Les évolutions des modes de prise en soins, le renouvellement massif des infirmier(ère)s et la mise en oeuvre du référentiel infirmier dès 2009 ont induit une diminution de la capacité d'accueil en stage des étudiants infirmiers au CHU de Toulou[...]Article : Imprimé
Alors que la formation infirmière en psychiatrie s'est progressivement étiolée au fur et à mesure des réformes, la nécessité d'une spécialisation et d'une professionnalisation encore plus profonde reste plus que jamais d'actualité sur le terrain[...]Article : Électronique
Christine SPILL, Auteur ; Amélie GATIN, Auteur |Les résultats de cette étude montrent que les formateurs déploient des stratégies de prévention en regard de facteurs de risque d’insécurité psychologique. Lorsque l’étudiant est en insécurité voire en détresse, ils mobilisent des outils de remé[...]Article : Électronique
Rima SASSINE KAZAN, Auteur ; Pauline MERHEB, Auteur ; Gisèle CHEMALI-HAJAL, Auteur |. L’apprentissage par problème (APP) a été introduit dans les programmes universitaires de formation infirmière suite à l’implantation de l’approche par compétences (APC) qui a exigé une réforme pédagogique d’où l’intérêt de cette méthode. Les[...]Article : Électronique
La Direction générale de l’offre de soins a précisé les quatre compétences des tuteurs. Ces derniers décrivent plusieurs difficultés à leur mise en œuvre : l’organisation au sein des unités de soins, l’appropriation de leur fonction, et un manqu[...]Article : Imprimé
Martine ROBIN, Auteur ; Jeanne-Antide ROUGE, Auteur ; Marie-Paule RENOIR, Auteur ; et al., Auteur |Un groupe de cadres de santé bénéficie d'un travail d'analyse de la pratique d'orientation psychanalytique. Cet espace propice à l'élaboration de sens renforce leurs positionnements professionnels (RA)Imprimé
mise à jour juin 2019Article : Imprimé
Cet article décrit les enjeux autour de la définition, de la reconnaissance et du développement du concept de posture éducative et ouvre des perspectives de transformation des formations professionnelles ainsi que des recherches orientées sur le[...]Électronique
Donne des éléments synthétiques utiles aux étudiants, aux organismes d'accueil et aux formateurs. Élaborés dans une perspective d'aide à l'action, ils fournissent un socle de base, fondé sur les travaux et les ressources mis à disposition par Sa[...]Article : Électronique
Franck CLUZEL, Auteur |La formation d’assistant de soins en gérontologie (ASG) vise à offrir aux aides-soignantes des compétences spécifiques à l’amélioration de la qualité de leur accompagnement auprès de personnes âgées atteintes de pathologies démentielles. Une enq[...]