Détail de l'indexation
305 Groupes sociauxOuvrages de la bibliothèque en indexation 305.10
Ajouter le résultat dans votre panier
Visionner les documents numériques
Faire une suggestion Affiner la recherche Interroger des sources externes
CANONNE Justine - Les Hikikomori : ces jeunes hors du monde - Le cercle psy - juin-juillet-août 2019, n°33 - pp. 80-83
Adolescent - Famille - Isolement social - Japon
Ils vivent reclus chez eux, sans qu'une pathologie particulière en soit la cause. Né au Japon, le phénomène a gagné d'autres sociétés, dont la France (RA)
DE LAMBILLY Sophie - Vie affective et sexuelle : respect, relation, responsabilité - Ecole des parents - avril-mai-juin 2019, n°631 - pp. 30-32
Adolescent - Collège - Education - Prévention - Sexualité
Trois séances d'éducation à la sexualité par an au collège c'est possible et ça marche! Une enquête auprès d'élèves bénéficiant du "Parcours 3R" proposé par le Centre hospitalier de Versailles l'a mis en évidence. (R.A.)
DUWELZ Élodie ; LANCHON Anne - Le numérique au berceau - Ecole des parents - janvier-fevrier-mars 2019, n°630 - pp. 15-16
Comportement santé - Comportement social - Enfant - Prévention - Risque - Système périphérique - TIC
Le 5 novembre 2018 la Fondation pour l'enfance organisait à Paris un colloque sur les pratiques numériques des tout-petits, dans l'objectif de mieux connaitre les usages de cette tranche d'âge, peu étudiées, pour mieux prévenir les risques qui y sont liés. (R.A.)
LE PENNEC Anne - Je suis une fille (ou un garçon) - Ecole des parents - janvier-fevrier-mars 2019, n°630 - pp. 12-14
Accompagnement - Adolescent - Sexualité - Transsexualisme
Le sentiment d'un décalage entre le sexe biologique et le vécu intime plonge les jeunes dans une grande détresse. Les stratégies d'accompagnement s'affinent mais restent encore peu accessibles en France. (R.A.)
MONNET Nadja ; BOUKALA Mouloud - Explorer la ville : rapport aux espaces publics des enfants et des adolescents (dossier) - Enfance familles générations, revue internationale - novembre 2018, n°30 - http://www.efg.inrs.ca/index.php/EFG
Adolescent - Canada - Deux roues - Enfant - Espace - France - Italie - Liban - Maroc - Milieu urbain - Mixité - Mobilité géographique - Sécurité routière - Sexisme - Ville
Ce numéro traite des trajectoires des enfants et des adolescents dans leur exploration des milieux urbains. Les articles, à travers l’étude de cas de plusieurs villes (au Canada, en Italie, en France, au Liban, au Maroc), traitent des enseignements transmis aux enfants par leurs parents en vue d’explorer la ville et de la mobilité autonome des enfants, mais également des questions de mixité sociale, de genre et d’âge dans l’espace public. (RA)
AYEDI Héla ; CHERIF Leila ; KOSSENTINI Inès ; et al. - Estime de soi chez les adolescents scolarisés - La Revue de santé scolaire et universitaire - septembre-octobre 2018, n°53 - pp. 29-32
Adolescent - Estime soi
Pour évaluer le niveau d'estime de soi des adolescents, une étude transversale, descriptive et analytique, a porté sur 300 adolescents scolarisés à Sfax en Tunisie. Les résultats confirment que l'estime de soi n'est pas unidimensionnelle, mais propre à chaque sujet.
DAMON Anne-Bénédicte - Toutes les princesses n'aiment pas le rose : la construction identitaire des adolescentes d'aujourd'hui - Enrick B. Editions, 2016 - 222 p.
Adolescent - Comportement sexuel - Ecole - Education - Enfant - Famille - Fille - Identité individuelle - Médias - Parent - Prise de risque - Société - Témoignage
Ce livre contient : le développement de l'enfant ; l'école, la construction des souvenirs et les modèles extra-familiaux ; les jeux, les médias, le marketing du genre ; la préadolescente : une construction sociale ; l'influence des médias sur l'adoption d'une identité de genre sexuée par les préados ; poupée de cire, poupée de son, poupée mannequin, mannequin vivant ; estime de soi et Photoshop : comment lutter contre la mode du "thigh gap" ; et tout le reste est littérature ; le dur métier de parent
Prix : 16,95 EUR
QUERUEL Nathalie - Un réseau pluridisciplinaire pour prendre en charge les jeunes en rupture - La Santé en action - Septembre 2018, n°445 - p.45-46 [En ligne] http://inpes.santepubliquefrance.fr/SLH/sommaires/445.asp
Accompagnement - Adolescent - Exclusion sociale - Jeune adulte - Prise charge médicosociale - Rupture
Au RAP 31, les sciences humaines sont au service des médecins et des personnels sociaux pour aider des adolescents en perdition à se (re)construire.
Entretien avec Francis Saint-Dizier, médecin et anthropologue
RAVON Bertrand ; ZEROUG-VIAL Halima - Des adolescents "difficiles" ? - La Santé en action - Septembre 2018, n°445 - pp. 47-48 [En ligne] http://inpes.santepubliquefrance.fr/SLH/sommaires/445.asp
Accompagnement - Adolescent - Exclusion sociale - Pauvreté - Prise charge médicosociale - Rupture - Vulnérabilité
Un groupe de psychiatres, psychologues et sociologues a analysé les pratiques de soutien aux professionnels qui suivent des adolescents en grande difficulté.
DEVLIN Cloé - Mineurs non accompagnés, le sens de la minorité - Empan - septembre 2018, n°111 - pp. 108-114 [En ligne + 5 ans gratuit ] https://www.cairn.info/revue-empan.htm
Enfant - Enfant mineur - Majorité - Migrant - Protection enfant danger - Réglementation
- L'exigence de minorité pour les mineurs non accompagnés - La progressive dissociation entre majorité et maturité en France - Protéger les grands enfants? - MNA : enfants initiés ou jeunes en quête d'individualisation - La France : entre infantilisation et propulsion vers l'autonomie.
LHERETE Héloïse - Eduquer: le conflit des modèles (dossier) - Sciences humaines - octobre 2018, n°307 - pp. 26-57
Ecole - Education - Enfant - Pédagogie
ALLIO Débora - Apprendre : du dressage au désir de savoir - V.S.T. - 3e trimestre 2018, n°139 - pp. 112-115
Abandon scolaire - Collège - Ecole - Phobie - Scolarisation
- Une phobie scolaire, un débranchement - Une scolarisation hors norme - Savoir être, savoir faire - Débranchement-rebranchement.
JUNIER Héloïse - Les "habiletés sociales" ça s'apprend - Le cercle psy - juin-juillet-août 2018, n°29 - pp. 48-51
Communication - Ecole - Education enfant - Enfant - Habileté sociale
On ne s'adresse pas aux parents, aux enseignants et aux copains de la même façon : les enfants en situation de handicap doivent être aidés pour acquérir ce savoir-faire. L'école devrait-elle enseigner de telles habiletés à tous les élèves ? (RA)
TOQUET Miguel ; COLLECTIF - Environnement, bien-être et santé des enfants (dossier) - La Revue de santé scolaire et universitaire - mars-avril 2018, n°50 - pp. 7-29
Bien être - Développement personnel - Ecole - Enfant - Environnement - Qualité vie - Santé - Souffrance
Ce dossier contient : Santé et bien-être, penser le bonheur à l'école - L'impact de l'environnement physique sur le bien-être à l'école - Bien-être et réussite dans les espaces scolaires - Facteurs associés au bien-être des élèves à l'école et performances scolaires - La médiation par l'environnement pour favoriser le bien-être de l'élève - Le bien-être à l'école, un axe de réflexion fédérateur pour transformer l'école.
GRAVILLON Isabelle ; JEHEL Sophie ; DAGORN Johanna ; et al. - La sexualité des ados à l'ére d'Internet - Ecole des parents - janvier fevrier mars 2018, n°626 - pp.32-60
Adolescent - Amour - Corps - Education sexuelle - Internet - Pornographie - Prostitution - Relation sociale - Sexualité
Le dossier contient : - Internet et sexualité des adolescents, liaisons dangereuse - Images sexuelles . Se construire avec ou sans - Nos fantasmes, leurs réalités - Sites de rencontres. les pratiques des adolescents - Pornographie en ligne . il faut protéger les enfants - Éducation sexuelle. La nouvelle donne - Prostitution des mineurs. Réseaux parallèles - Protection des mineurs. un corps méprisé- Initiation sexuelle. Répression ou liberté sous contrôle
QUEREL Nathalie ; PIPERAUD Nathalie - "Pour que les élèves ne décrochent pas, il faut aussi accrocher les parents" [Entretien avec Véronique Piperaud] - La Santé en action - décembre 2017, n° 442 - pp. 04-05 - http://inpes.santepubliquefrance.fr/SLH/pdf/sante-action-442.pdf
Abandon scolaire - Adolescent - Collège - Ecole - Enfant - Prévention
Au collège Jean-Renoir à Bourges (Cher), un dispositif a été mis en place pour prévenir le décrochage scolaire. (R.A.)
QUERUEL Nathalie ; BAVEUX Christine - Phobie scolaire : "Renouer avec le plaisir d'apprendre passe par une estime de soi retrouvée" [Entretien avec Christine Baveux] - La Santé en action - mars 2018, n°443 - pp. 4-5 - http://inpes.santepubliquefrance.fr/SLH/sommaires/443.asp
Accompagnement - Adolescent - Ecole - Estime soi - Jeune adulte - Phobie
Les jeunes atteints de phobie scolaire représentent environ 10% des décrocheurs. Entretien avec Christine Baveux, Maison des adolescents-Maison de Solenn, Hôpital Cochin, Paris.
FOURNIER Martine ; FREINET Célestin - Célestin Freinet, le pédagogue militant - Sciences humaines - avril 2018, n°302 - pp. 54-59
Ecole - Freinet - Montessori - Pédagogie
Dans un premier 20e siècle traversé de conflit, Célestin Freinet voulait rendre la société meilleure. Une biographie parue récemment montre que sa pédagogie, fondée sur l'autonomie et la coopération, est issue de ses expériences de guerre. (R.A.)
DERIES Béatrice ; GRAND David - De l'oeuvre à faire dans le parcours d'ados difficiles et autres incasables - V.S.T. - 1er trimestre 2018, n°137 - pp. 74-81
Accompagnement - Adolescent - Exclusion sociale - Isolement social
TAILLENS Françoise - Génération selfie : risques et prévention dans les écoles - Krankenpflege - mars 2018, n°3 - pp.54-59 [en ligne - cf. mdp dernières revues] http://www.sbk.ch/fr/intranet.html
Adolescent - Etat santé - Infirmier scolaire - Prévention - Suisse romande - TIC
L'usage des nouvelles technologies qui s'est généralisé chez les jeunes ne va pas sans risques et répercussions négatives sur la santé. En Suisse romande, les infirmières scolaires s'impliquent comme personnes ressources auprès des jeunes pour qu'ils apprennent à faire bon usage des médias sociaux (RA)
POTHRAT Lucie ; FARES Asma ; LEQUETTE Christine ; et al. - Obi-12 : un outil standardisé pour le bilan infirmier de la 12e année - La Revue de santé scolaire et universitaire - janvier-février 2018, n°49 - pp. 29-30
Bilan - Diagnostic - Elève - Enfant - Infirmier - Santé
Lors de sa 12e année, chaque élève doit bénéficier d'un bilan infirmier. Dans l'académie de Grenoble, nous avons élaboré un outil standard, Obi-12, pour faciliter sa réalisation. L'objectif est double : sur le plan individuel ce bilan doit aider au repérage d'enfants vulnérables par les infirmières scolaires ; sur le plan collectif, il doit permettre de participer aux diagnostics de territoires. Ces diagnostics doivent ainsi fournir au recteur une synthèse académique représentative de l'état des élèves de 12 ans et, à une échelle plus locale, un diagnostic de terrain. (R.A)
BEGUE Camille ; ROUX Marie-Thérèse ; INGRAND Pierre - Repérage précoce des idées suicidaires parmi la population scolarisée adolescente en région Poitou-Charentes - La Revue de santé scolaire et universitaire - janvier-février 2018, n°49 - pp. 26-28
Adolescent - Ecole - Suicide
En région Poitou-Charentes, un quart d'un échantillon de 923 élèves de 15 ans déclarait des idées suicidaires au cours de l'année précédente. Celles-ci étaient associées à des facteurs scolaires (moins bon résultats, stress scolaire, absentéisme), des manifestations somatiques (plaintes, troubles du sommeil), psychiques (humeur nerveuse ou irritable) ainsi qu'une consommation de tabac ou de cannabis. La prévention du suicide des adolescents pourrait bénéficier du repérage de ces facteurs particuliers. (R.A)
AZORIN Jean-Christophe - Le temps scolaire vécu par un enfant : Camille, 10 ans - La Revue de santé scolaire et universitaire - septembre-octobre 2017, n°47 - pp. 31-32
Ecole - Enfant - Rythme - Vécu
L'enfant scolarisé en primaire a une vie riche qui nécessite de nombreuses adaptations, dont l'adulte ne saisit pas toutes les facettes ni les enjeux. A travers le récit d'une jeune fille de 10 ans, il est possible de percevoir le tourbillon affectif et éducatif dans lequel elle évolue. (R.A)
SAVARY Martine - Mémoire et scolarité - La Revue de santé scolaire et universitaire - septembre-octobre 2017, n°47 - pp. 28-30
Apprentissage - Ecole - Elève - Mémoire - Scolarité - Sommeil - Trouble sommeil
La mémoire est un phénomène complexe, que les élèves sollicitent particulièrement au cours de leurs apprentissage. La mémorisation des informations dépend de chaque personne. Certains facteurs influent négativement sur la mémoire, au premier rang desquels le déficit en sommeil ou le stress, très fréquents chez les élèves. Repérer les troubles de la mémoire chez les jeunes et en identifier les causes, permettrait de proposer des solutions à ces élèves en risque d'échec. (R.A)
LE GUILLOU Géraldine - Protéger l'enfant, prévenir la maltraitance (dossier) - Métiers de la Petite Enfance - octobre 2017, n°250 - pp. 13-22
Aide sociale enfance - Droit - Enfance maltraitée - Enfant - Historique - Mission - Placement institution - Prévention - Protection enfant danger - Souffrance morale - Statut
- L'enfant au coeur du dispositif de protection - L'évolution du statut de l'enfant au fil de l'histoire - Aide sociale à l'enfance, une mission de chaque département - La souffrance psychique des enfants confiés à l'Aide sociale à l'enfance - L'accompagnement des enfants et des familles dans un foyer départemental de l'enfance
GALBAUD Diane - Les jeunes plus sportifs qu'on le croit - Sciences humaines - juillet 2017, n°294 - p.19
Activité physique - Adolescent - Jeune adulte - Sport - Statistique
MICHEL Grégory - Défis suicides sur Internet : peut-on mourir par jeu ? - Cerveau & Psycho - juin 2017, n°89 - pp. 68-71
Adolescent - Comportement santé - Dangerosité - Internet - Jeu - Jeune adulte - Risque vital - Suicide - TIC
Un nouveau jeu sévit sur Internet, le jeu de la baleine bleue, imposant une série de défis de plus en plus dangereux et macabres. Le dernier d'entre eux? Se donner la mort...
CASTELLO Christine - Accompagner l'enfant placé et ses parents (dossier) - Soins pédiatrie puériculture - mai-juin 2017, n°296 - pp. 9-43 [en ligne sur El. Masson (CHU)>2005] http://www.em-premium.com/revue/spp/38/296
Adolescent - Affectivité - Aide sociale enfance - Angoisse séparation - Emotion - Enfant - Infirmier - Juge enfant - Parentalité - Placement familial - Pouponnière - Protection enfant danger - Puéricultrice - Réglementation - Séparation
La séparation d'un tout-petit avec son milieu familial interroge toujours. Elle mobilise l'ensemble des ressources des professionnels, qui considèrent les compétences de chacun, parent et enfant, afin de les soutenir et de les voir évoluer
GALBAUD Diane - Les horaires matinaux nuisent aux ados ! - Sciences humaines - avril 2017, n°291 - p. 10
Adolescent - Sommeil
COTTIER Philippe - Les lycéens n'ont pas un sens inné du numérique - Sciences humaines - Mars 2017, n°290 - pp. 8-9
Adolescent - Elève - Etablissement enseignement - TIC
WEISMANN-ARCACHE Catherine ; FAVRE Daniel ; AYOUCH Soraya ; et al. - l'enfant, l'école et la norme (dossier) - Le journal des psychologues - février 2017, n°344 - pp. 16-44 [en ligne + 8 ans gratuit] http://www.cairn.info/revue-le-journal-des-psychologues.htm
Changement - Ecole - Enfant - Enseignement - Evolution - Famille - Modèle - Norme - Paradoxe - Psychosociologie - Représentation sociale - Société
- Normes et diversités, le défi contemporain - Paradoxes des figures de l'enfance aujourd'hui - Les paradoxes de la norme scolaire - L'École : vers un nouveau paradigme éducatif? - Itinéraire d'un enfant exceptionnel
OFFRET Noémie - Adolescence et déviations - Ecole des parents - janvier-mars 2017, n°622 - pp. 66-67
Adolescent - Identité individuelle - Psychologie - Psychologie sociale - Religion
Séminaire de sensibilisation à la prévention de la radicalisation.
LANCHON Anne - La parentalité au volant - Ecole des parents - janvier-mars 2017, n°622 - pp. 64-65
Automobile - Education enfant
La voiture est aussi un espace éducatif. Telle est la conclusion du colloque organisé le 7 novembre 2016 à l'UNESCO par la Fondation Vinci Autoroutes pour une conduite responsable et la Fédération nationale des Écoles des parents et des éducateurs (FNEPE. (R.A.)
LANCHON Anne - Les souffrances muettes des enfants - Ecole des parents - janvier-mars 2017, n°622 - pp. 19-21
Enfant - Protection enfant danger - Sécurité - Souffrance
Compte-rendu du congrès "rendez-vous manqué avec les souffrances muettes des enfants" organisé par l'association belge Parole d'Enfants les 14 et 15 novembre 2016 à Paris, réunissant 1800 participants : psychiatres, psychologues, sociologues...
AMSELLEM-MAINGUY Yaëlle ; CHEYNEL Constance ; FOUET Anthony - Entrer dans la sexualité à l'adolescence : le consentement en question - La Santé en action - décembre 2016, n°438 - pp. 38-40 - http://inpes.santepubliquefrance.fr/SLH/pdf/sante-action-438.pdf
Adolescent - Autorité parentale - Consentement - Santé sexuelle - Sexualité - Virginité
Le consentement de l'acte par lequel une personne adhère à une décision dont une autre personne a l'initiative. (R.A.)
GALBAUD Diane - Jouer dans la rue, une pratique en voie de disparition - Sciences humaines - décembre 2016, n°287 - pp. 8-9
Enfant - Jeu - Ville
Les enfants ne jouent plus à saute-mouton ni aux billes dans la rue. Plusieurs études montrent que leurs parents cherchent à les protéger de la ville, perçue comme menaçante.(R.A)
AQUILINA Monica ; COMPAIN Brigitte ; CATHELINE Nicole ; CHAMBRY John - Prévenir le décrochage scolaire (dossier) - Ecole des parents - octobre-novembre 2016, n°621 - pp. 31-60
Adolescent - Echec scolaire - Ecole - Pédagogie - Prévention - Relation familiale - Relation famille institution - Relation interculturelle - Trouble anxieux
Rejet de l'école : des causes multiples (enquête) - Lettre ouverte à l'Éducation nationale - Agir ensemble contre le décrochage - Initiatives pédagogiques - des leviers qui fonctionnent - Spirale insidieuse (témoignages coté parentes) - Mal-être au collège : les signes qui doivent alerter - Un lieu d'échange et d'écoute pour les parents (expérience) - Approche transculturelle :Comportements familiaux : une angoisse très culturelle
MATH François ; DESOR Didier - Comprendre la violence des enfants : l'apport des neurosciences - DUNOD, 2015 - 246 p. (Enfances)
Adolescent - Agressivité - Développement psychologique - Ecole - Enfant - Famille - Milgram - Neurosciences - Pulsion violente - Violence - Violence conjugale
Les différents aspects de l'agressivité et de la violence sous les angles neurologiques, neuropsychiatriques et comportementaux ; la violence présente aujourd'hui des formes d'expressions différentes : quelles sont les nouvelles violences, et quels sont les moyens psychosociaux et médicaux requis pour diminuer l'impact de la violence précoce ou pour intégrer les risques d'agression en milieu hospitalier et les récidives violentes de certains malades (RA)
Prix : 26 EUR
LAFINE Florence - Du sensoriel au sens social : naissance de la pertinence et de la normativité sociale chez le bébé - L'Harmattan, 2015 - 267 p. (Psycho-Logiques)
Affectivité - Corps - Croyance - Foetus - Habitude - Identité individuelle - Nourrisson - Nouveau né - Perception - Psychologie enfant - Représentation sociale - Sens - Socialisation - Valeur sociale
L'auteur, ancienne infirmière de néonatalogie devenue sociologue s'est spécialisée dans l'étude de l'émergence des processus de socialisation chez le bébé. Il s'agit pour elle de décrire les mécanismes et situations qui permettent au nouvel humain de devenir un être socio-culturel constitué par des valeurs, des croyances, des manières de penser (RA)
Prix : 28 EUR
FRAYSSINET Hélène - De l'agir à la mentalisation : intérêts de l'écriture en groupe - Le journal des psychologues - novembre 2016, n°342 - pp. 67-71 [en ligne + 8 ans gratuit] http://www.cairn.info/revue-le-journal-des-psychologues.htm
Adolescent - Echec scolaire - Ecriture - Groupe - Médiation - Pensée - Trouble apprentissage
Face aux perturbations de la pensée chez les jeunes qui présentent en plus des difficultés scolaire, la pertinence de la médiation par l'écriture en dispositif groupal interroge. Pourtant, ce contexte peut offrir l'occasion de mettre en mots des ressentis impensables. (R.A.)
LOPEZ Marie-Hélène ; REAU Benoît ; RUEL Michel - AEMO/AED : alternatives au placement de l'enfant (dossier) - Empan, n°103 - pp. 03-94 [En ligne + 5 ans gratuit ] https://www.cairn.info/revue-empan.htm
Action éducative milieu ouvert - Action sociale - Adolescent - Conseil - Consultation - Domicile - Education - Enfant - Placement - Placement familial - Protection enfant danger - Réglementation - Relation familiale
Le dispositif français de la Protection judiciaire de la jeunesse, tant des mineur en danger que délinquants, s'est structuré au lendemain de la 2ème guerre mondiale. Ce dossier, composé de 16 articles, essaie d'exposer les limites de ce dispositif et d'apporter des solutions
TISSERON Serge ; et al. - Le pouvoir des images (dossier) - Ecole des parents - juillet-août 2016, n°620 - pp. 31-60
Adolescent - Communication - Ecole - Enfant - Jeu vidéo - Représentation - Soins - Système périphérique - TIC - Violence
- Réseaux sociaux : éphémères images - Images subliminales : entre crainte et fascination - Images panoramiques et violentes : quelle impact sur les enfants et les adolescents? - Jeu vidéo Clash Back : l'allié des soignants - Éducation à l'image : quand l'école se mobilise - Idoles et icônes : contrôler les images - Écrans : s'en servir et s'en passer.
PINON Mélanie ; FORESTIER Aline ; DIBY Marc - Le déficit d'empathie chez l'adolescent : comment le caractériser et l'évaluer cliniquement ? Revue de la littérature - Recherche en soins infirmiers - juin 2016, n°125 - pp. 61-67 [En ligne + 2 ans gratuit ] http://www.cairn.info/revue-recherche-en-soins-infirmiers.htm
Adolescent - Identification - Revue de littérature - Trouble comportement social
Cette revue de la littérature a pour objectif d'exposer les caractéristiques cliniques du déficit d'empathie à partir de sa définition et de décrire les outils d'évaluation clinique. La population cible concerne les adolescents de 12 à 18 ans et porte sur la période de publication allant de 2002 à 2012.(R.A)
CHRÉTIEN Jacques ; SOUBIE Agathe - Les adolescents en difficulté : quel accompagnement sur les territoires? - Les cahiers de l'actif - mars-juin 2016, n° 478-479-480-481 - pp. 313-351 [Certains articles en ligne gratuit] http://www.actif-online.com/info/article.jsp?id_rub=48
Accompagnement - Adolescent - Délinquance juvénile - Exclusion sociale - Famille - Mineur - Psychiatre - Territoire
La problématique du thème, les enjeux - Le diagnostic territorial partagé - Les préconisations -
LAIEB Nahima ; CHOBEAUX François - Les mineurs non accompagnés (dossier) - V.S.T. - 2e trimestre 2016, n°130 - pp.11-130
Accueil - Adolescent - Allemagne - Espagne - Etranger - Isolement social - Mayotte - Migrant - Mineur - Politique sociale - Prise charge médicosociale - Réfugié - Réglementation - Sans domicile fixe
Récit de voyage de migration : celui de Moussa - Autour des mineurs isolés étrangers : les enjeux juridiques, les engagements de la France vis-à-vis de l'UE... - Les entretiens d'évaluation dits "Taubira" - Accueil en MEC de jeunes mineurs ou majeurs isolés : témoignage - L'insertion socio-professionnelles des MIE
ROMANO Marie-Claude ; COLLECTIF - Blessures de vie et scolarité (dossier) - La Revue de santé scolaire et universitaire - mai-juin 2016, n°39 - pp. 7-32
Adolescent - Ecole - Enfant - Handicap - Isolement social - Orphelin - Scolarité - Souffrance morale - Traumatisme psychologique
Enfants handicapés, à quand une réelle égalité ? - Vers l'inclusion scolaire de l'élève en situation de vulnérabilités singulières ? - Le repérage de la souffrance psychique des adolescents - Impact des traumatismes sur la santé et la scolarité - La situation des élèves orphelins - Prévenir les blessures scolaires - Une vision interdisciplinaire des compétences psychosociales des élèves - Apprendre -par le corps- l'empathie au collège.
DELION Pierre - Peut-on encore toucher les enfants aujourd’hui ? - Fédération Wallonie-Bruxelles, 2016 - 62 p. - http://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/publication/ta-86-deliontoucherenfant-web.pdf
Corps - Enfant - Interdit - Jeu - Soins - Sommeil - Thérapeutique - Toucher - Violence
Cette question est fondamentale à une époque où des affaires d’abus ont conduit à une inhibition générale du toucher comme moyen de communication entre adulte et enfant. Or, le toucher est essentiel au développement de l’enfant. Dès la période prénatale, les vertus du toucher sont multiples : le toucher fondateur, le toucher qui porte, qui manipule, qui offre appui, qui limite, qui soigne…
VAISSIERE DE LA H. ; LEFEVERE Frédéric - C'est l'habit qui fait l'ado ! - Santé mentale - mai 2016, n°208 - pp. 8-9
Adolescent - Habillement - Hôpital psychiatrique - Identité individuelle - Représentation - Sociologie
L'exposition "sens dessus dessous, usages et représentations du vêtement à l'hôpital psychiatrique", à la ferme du Vinatier, est l'occasion de repérer quelques fonctions du vêtement chez l'adolescent. (R.A.)
CHAPUT Corinne ; VAILLANCOURT Annie - Devenir adulte, jeunes vulnérables en transition - Champ social, 2015 - 144 p.
Adolescent - Age - Inégalité sociale - Vulnérabilité
On ne choisi pas de devenir adulte, on le devient. Certains plus tôt que d'autres. Que signifie devenir adulte de nos jours? Comment les jeunes vulnérables vivent cette transition? Comment composent-ils avec leurs parts d'ombres? Comment perçoivent-ils leur avenir considérant les inégalités sociales dont ils font les frais régulièrement? Comment leur faire une place dans notre société élitiste?
Prix : 12
MELLIER Denis ; DELION Pierre ; MISSONNIER Sylvain ; et al. - Le bébé dans sa famille : nouvelles solitudes des parents, nouveaux soins - Erès, 2015 - 356 p. (1001 BB)
Accompagnement familial - Allaitement - Autisme - Crèche - Culture - Dépression postpartum - Domicile - Famille - Isolement social - Martinique - Musique - Néonatologie - New York - Nourrisson - Observation - Prématurité - Profession santé - Relation parent enfant
Les auteurs veulent montrer comment le soin s'est développé et structuré afin de répondre à la prise en compte d'un bébé réellement ancré dans ses liens à ses parents, à sa famille et à ses soignants ; ils dressent l'état des lieux des connaissances sur le bébé et les transformations sociétales, les nouveaux dispositifs, services et institutions qui en découlent
Prix : 15 EUR
02 41 35 38 01
CDI-IFSI@chu-angers.fr
